大学英语非音体美专业教学大纲

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1、《大学英语》（非音体美专业）教学大纲英文课程名称：CollegeEnglish课程代码：a001100051,a001100052,a001100053,a001100054课程类别：公共基础课学时：262学分：16.5开课学期：一、二、三、四适用专业：非音体美本科专业（教科院专业除外）考核方式：第一、三学期为考试；第二、四学期为考查先修课程：无开课单位：外国语学院一、课程简介大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。大学英语是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。

2、大学英语一、二、三课程每周5学时，由读写（2学时）、听说（2学时）、网络辅导（1学时）三个部分构成，大学英语四为行业英语课程（针对学科专业设置不同的行业英语课程），每周2学时，共262学时。另：我校专升本学生在升入本科阶段后仍需修一学年的大学英语，采用《新视野大学英语教程》三、四册为教材，课程每周5学时，由读写（4学时）和听说（1学时）组成，共160学时。二、教学基本要求与内容安排（一）教学目的与要求126大学英语旨在帮助学生打下较扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，增强自主学习能力，提高综合文化素养，使他们具有较强的英语综合应用能力，特别是听说能力，能用英语有效地进行口头和书面的信息交

3、流，以适应社会发展、经济建设和国际交流的需要。大学英语课程的任务是在既定的学时内，教师应完成本大纲所规定的教学任务，使学生在达到教学基本要求的基础上向较高要求过渡，并积极引导和鼓励有能力的学生，通过自主学习，力争达到较高层次的要求。（二）教学内容安排本课程使用的教材是由外语教学与研究出版社出版的《新视野大学英语》（第二版）。该教材教学内容经过进一步完善，几乎覆盖全部的四、六级词汇，注重不同语言技能间的联系和综合应用能力的培养，听、说、读、写、译的联系相辅相成。在每周2节读写课和2节听说课的同时，配上每周一节网络辅导课，学生可以利用网络课程提供的丰富的资源，根据个人情况，设定学习目标和进程，选

4、择相应练习，加强语言技能的训练。同时网络课程还利用互联网的便捷，提供了与课文内容相关的网址，外学生提供了个性化学习的空间。每学期计划完成前八个单元的学习，剩余部分由学生自行学习。读写课教学内容教学要求教学方法重点(☆)难点(Δ)学时分配备注讲课实践上机其他Book1Unit1SectionALearningaForeignLanguageA讲授☆△21SectionBKeystoSuccessfulOnlineLearningB讲授讨论1Unit2SectionADeepConcernA讲授☆△21SectionBIsThereaGenerationGap?B讲授讨论1Unit3Sectio

5、nAAGoodHearttoLeanOnA讲授☆△21SectionBTheRightSonattheRightTimeB讲授讨论1126Unit4SectionAHowtoMakeaGoodImpressionA讲授☆△21SectionBBodyLanguageB讲授讨论1Unit5SectionATheBattleAgainstAIDSA讲授☆△21SectionBTheLastDiveattheOlympicsB讲授讨论1Unit6SectionATheTrashmanA讲授☆△21SectionBTheCompanyManB讲授讨论1Unit7SectionAFacetoFacew

6、ithGunsA讲授☆△21SectionBShouldIHaveaGun?B讲授讨论1Unit8BirthofBrightIdeas学生自学Unit9CollegeSuccessMadeEasy学生自学Unit10BeingHonestandOpen学生自学Book2Unit1SectionATime-ConsciousAmericansA讲授☆△21SectionBCultureShockB讲授讨论1126Unit2SectionALearningtheOlympicStandardforLoveA讲授☆△21SectionBTheStandardforOlympicExcellence

7、B讲授讨论1Unit3SectionAMarriageAcrosstheNationsA讲授☆△21SectionBRichMeetingHisFutureMother-in-lawB讲授讨论1Unit4SectionAATestofTrueLoveA讲授☆△21SectionBLoveUndertheNazisB讲授讨论1Unit5SectionAWeepingforMySmokingDaughterA讲授