2006年浙江温州初中毕业学业考试

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1、http://www.ehappystudy.com    快乐学习,尽在苏州中学网校2006年浙江温州市初中毕业学业考试数学试卷卷一一、选择题(本题有l0小题。每小题4分。共40分。每小题只有一个选项是正确的。不选、多选、错选,均不给分)1.计算:2+(-3)的结果是()A.-lB.1C.-5D.52.在下列几何体中,主视图是圆的是()3.如图,AB是圆O的直径,点C在圆O上,∠B=70°,则∠A的度数是()A.20°B.25°C.30°D.35°4.反比例函数y=的图象经过点(-1,2),k

2、的值是()A.B.C.-2D.25.点A(1,2)向右平移2个单位得到对应点A’,则点A’的坐标是()A.(1.4)B.(1,0)C.(-l,2)D.(3,2)6.在一个暗箱里,装有3个红球、5个黄球和7个绿球,它们除颜色外都相同,搅拌均匀后,从中任意摸出一个球是红球的概率是()A.B.C.D.    http://www.ehappystudy.com    快乐学习,尽在苏州中学网校7.方程,x2-9=0的解是()A.xl=x2=3B.xl=x2=9C.xl=3,x2=-3D.xl=9,x2

3、=-98.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,CA平分∠BCD,CD=5,则AD的长是()A.6B.5C.4D.39.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=5,AC=12,则cosA等于()A.B.C.D.10.晓晓根据下表,作了三个推测:110100100010000……32.12.012.0012.0001……①(x>0)的值随着I的增大越来越小;②(x>0)的值有可能等于2;③(x>0)的值随着x的增大越来越接近于2。则推测正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个卷二二、填空题(本题

4、有6小题,每小题5分,共30分)11.若x-y=3,则2x-2y=。    http://www.ehappystudy.com    快乐学习,尽在苏州中学网校12.右图是由8块相同的等腰直角三角形黑白瓷砖镶嵌而成的正方形地面示意图,一只蚂蚁在上面自由爬动,并随机停留在某块瓷砖上,则蚂蚁停留在黑色瓷砖上的概率是。13.二次函数y=2x2-4x+5的最小值是。14.已知∠ABC=60°,点O在∠ABC的平分线上,OB=5cm,以O为圆心3cm为半径作圆,则圆O与BC的位置关系是     。15.

5、在边长为l的正方形网格中,按下列方式得到“L”形图形第1个“L”形图形的周长是8,第2个“L”形图形的周长是12,则第n个“L”形图形的周长是。16.如图,在直线m上摆放着三个正三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=CE,F、G分别是BC、CE的中点,FM∥AC,GN∥DC。设图中三个平行四边形的面积依次是S1,S2,S3,若S1+S3=10,则S2=。三、解答题(本题有8小题,共80分)17.(本题10分)    http://www.ehappystudy.com    快乐学习,

6、尽在苏州中学网校(1)(2)计算:18.(本题8分)如图,点D、C在BF上,AB∥EF,∠A=∠E,BC=DF。求证AB=EF。19.(本题10分)某公司欲招聘一名部门经理,对甲、乙两名候选人进行笔试和面试考核,甲、乙两人的笔试成绩分别是95分和93分,他们的面试成绩如下表:(1)分别求出甲、乙两人面试成绩的平均分;(2)公司决定笔试成绩的40%与面试成绩的平均分的60%的和作为综合成绩-综合成绩高者将被录用请你通过计算判断谁将被录用。候选人评委1评委2评委3评委4评委5甲乙20.(本题8分)请

7、按下列要求画图:(1)在图l中,直线m是一个轴对称围形的对称轴,画出这个轴对称图形的另一半;(2)在图2中,将三角形绕点,按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。    http://www.ehappystudy.com    快乐学习,尽在苏州中学网校21.(本题8分)矩形的周长是8cm设一边长为xcm,另一边长为ycm。(1)求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)作出函数图象。22.(本题l0分)下图是A、B两所学校艺术节期间收到的各类艺术作品情况的统计图:(1)从图中

8、休能否看出哪所学校收到的水粉画作品的数量多?为什么?(2)已知A学校收到的剪纸作品比B学校的多20件,收到的书法作品比B学校的少100件,请问这两所学校收到艺木作品的总数分别是多少件?23.(本题12分)下图是B、C两市到A市的公路示意图,小明和小王提供如下信息:小明:普通公路EA与高速公路DA的路程相等;小王:A、B两市的路程(B—D—A)为240千米,A、C两市的路程(C—E—A)为290千米;小明汽车在普通公路BD上行驶的平均速度是30千米/时,在高速公路DA上行驶的平均速度是90千米/时

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