2019年西南大学春季[0721]《园艺植物离体培养》辅导答案

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1、1、是没有细胞壁的裸露的细胞。1. 高尔基体2. 溶酶体3. 原生质体  4. 内质网2、形成细胞团的单细胞与接种总细胞数的百分比，称为          。1. 亲和指数2. 诱变率3. 变异系数4. 植板率  3、下列哪些材料不具有细胞全能性。1. 枯枝  2. 花粉3. 胚4. 幼叶4、DMSO（二甲基亚砜）在超低温保存中通常在      温度下对植物材料进行预处理。1. 0  2. -203. 154. 255、再分化是指离体培养物由          状态再进行分化，再分化可以在细胞水平，组织水平和器官水平逐渐不断地进行，最后再形成完整的植株。1. 胚状体1. 不定根2. 不定

2、芽3. 脱分化  6、超低温保存的材料，生活力及存活率的测定的方法不包括         。1. TTC法（氯化三苯基四氮唑还原法）2. 再培养法3. 毒性检测法  4. 双酯酸荧光素（FDA）染色法7、超低温保存的材料，其化冻（解融）方法不包括              。1. 37℃水浴化冻2. 沸水化冻法  3. 慢速化冻法4. 快速化冻法8、MS固体培养基中琼脂的浓度大约为         。1. D.0.1%2. 1.5%3. 0.6-0.7%  4. 2.0%9、下列不属于园艺植物离体培养的特点的是1. 遗传特性不会发生改变  2. 生长周期短、繁殖率高3. 管理方便，利于自

3、动化控制1. 培养条件可以人为控制10、下列激素属于生长素的是1. KT2. NAA  3. ZT4. BA11、常见的防冻剂不包括            。1. DMSO（二甲亚砜）2. PEG（聚乙二醇）3. 丙酮  4. 甘油及各种糖类12、超低温保存中常用主要是利用         （-196℃）保存植物材料。1. 水2. 干冰3. 甘油4. 液氮  13、 在植物离体培养中，即可作为碳源，又可作为渗透调节剂的物质是1. 蔗糖  2. 微量元素3. 琼脂粉4. 植物激素14、MS固体培养基中蔗糖的浓度大约为         。 1. 10%2. 30%3. 5%4. 3%  15

4、、超低温保存的材料降温投入液氮中的方式有多种，但不包括          。1. 逐级降温2. 快速降温3. 逐度降温  4. 慢速降温16、在配制下列激素溶液时，必须先用弱酸或弱碱溶解的是1. A.GA32. IBA3. BA  4. NAA17、子叶期后及至发育完全的胚，称为              。1. 胚珠2. 种胚3. 幼胚4. 成熟胚  18、下列不可用于组织培养的基本培养基有1. C.LB培养基  2. White培养基1. B5培养基2. MS培养基19、下列哪种是外植体脱分化产生的组织 1. F.栅栏组织2. 叶肉组织3. 结缔组织4. 愈伤组织  20、下列哪种不

5、是分离原生质体用的酶1. 果胶酶2. 半纤维素酶3. 淀粉酶  4. 纤维素酶21、 DMSO（二甲基亚砜）可以作为超低温保存的         ，从而减少冰冻过程中材料受冻。1. E.营养物质2. 冰冻保护剂  3. 激素4. 干燥剂22、MS培养基的微量元素母液的浓度通常为1. 1mg/ml2. 100倍  3. 10倍4. 10mg/ml23、 下列关于愈伤组织的说法中不正确的是1. 用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用  2. 培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料3. 人们可以从愈伤组织中提取所需物质4. 愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂24、在原生质体培养中，渗透稳定剂的作

6、用是1. 稳定原生质体的形态而不使其破坏  2. 调节pH3. 支持作用4. 提供营养25、下列激素中，不能用于高温高压灭菌的细胞分裂素是1. IAA2. BA3. ZT  4. NAA26、一般而言，植物离体培养的较适宜的温度为1. 5±2℃2. 35±2℃3. 25±2℃  4. 15±2℃27、关于胚状体途径的表述正确的是         。1. 胚状体途径的诱导不需添加激素1. 胚状体途径不能形成完整植株2. 胚状体途径的诱导不需要蔗糖3. 胚状体具有两极性  28、培养物的再分化，可以通过两种不同途径来实现，一种是胚胎发生途径；另一种是            。最终形成完整植株

7、。 1. 器官发生  2. 不定芽3. 愈伤组织4. 不定根29、同一植株下列哪些部位病毒含量最低1. 茎段细胞2. 茎尖生长点细胞  3. 叶片细胞4. 根尖生长点细胞30、 下列哪种不是在MS培养基起作用的有机物1. 维生素2. 氨基酸3. 肌醇4. 琼脂  31、固体培养基中一般需要添加以下哪种物质有利于培养基凝固。1. 蔗糖2. 琼脂粉  3. 活性碳1. 碳酸钙32、配制培养基时一般需要先配制成母液，目的在于减少工作量和减