明清园记中的水境研究

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时间:2019-03-20

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1、明清园记中的水境研究(申请清华大学建筑学硕士学位论文)培养单位:建筑学院建筑学系学科:建筑学研究生:夏文谦指导教师:王丽方教授二○一五年五月StudyofWaterscapeImageryinGardeningLiteratureofMing-QingDynastiesThesisSubmittedtoTsinghuaUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementforthedegreeofMasterofScienceinArchitecturebyXiaWenqianThesisSupervisor:ProfessorWangLifan

2、gMay,2015摘要摘要本论文以明清时期的园记为主要材料,从园林中水的空间单元切入,来研究园林的造境。本论文以“境”的概念来理解造园,认为园林由许多个不同的境构成,境具有明确的空间范围,境通过对景物的组织给人带来特定的感受。本论文探究造境的结构,从范例中提炼造境模式,期望给现代设计带来帮助。本论文从明清文人的集录、地方志、风土记录和已有园记选集等文献中搜集园记,并进行系统的筛选,最终精选出40例范例。并从背景研究、文字对译、空间系统、特征经营四个方面展开深入的案例解析。形成两方面的成果:一是40个范例的解读和时空背景资料整理;二是探究明清园记中精彩的境的造境逻辑结构,将其提炼为模式。

3、本论文共7章,分为四个部分。第一部分为研究综述,讲述研究概念和方法。第二部分介绍范例筛选过程,概述其时代、空间、人文背景。第三部分归纳了水体在园境中表现出的九大造境特征。第四部分分别从用山、用生物、用天象、用建筑四方面,通过详细的案例分析,展现园林水境的造境结构和模式。希望通过这些分析,可以展现明清水境设计的一部分面貌。附录部分,是这40个范例的原文标注和对译,希望能对相关的研究工作提供一些参考。关键词:境,水,园记,明清,模式IAbstractAbstractThispaperfocusesonthedesigningmethodofthelandscapeswhichcontain

4、sthegardeningliteratureofMing-Qingdynasties.Inordertounderstandthisdesigningmethod,wetaketheconcept„Jing‟,whichcomesfromclassicalliterarytheory.Agardenconsistsofseveral„Jing‟.Each„Jing‟isspecificinspaceandcreatsscenicpicturetobringpeopleaspecificsensation.Weexploreinternallogicinthesescenicpictu

5、re,andrefineitinto„Pattern‟.Wecollectgardeningliteraturefromcorpus,chronicles,localrecordsandsoon,andwefinallygetaselectionof40examples.Wecarryoutananalysistotheseexamplesfrom4aspects:backgroundstudy,texttranslation,scenicspaceandspecificsensation.Thatcometoatwo-aspectsresult:foronething,wegetco

6、mpleteinformationof40examples;foranotherwegettoknowhowthesespacesworktoexertaspecificsensationtopeople.Thispaperconsistsof7chapters,dividedinto4parts.Thefirstpartisgeneralintroductiontoourresearch.Thesecondpartinvolvesdetailedbackgroundofthe40selectedexsamples.Inthethirdpartwediscusstheninefeatu

7、resofwaterinthelandscape.Inthefourthpart,webringoutthoroughanalysisofexamples.Wehopethat,theseanalysiswillhelppeopleunderstandthewaterscapedesign.Intheappendix,weofferaselectionofthose40exampleswithnotesandtexttranslation.We

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