遗址公园规划设计研究——以扬州宋夹城遗址公园为例

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1、来兩：ｋ聲风景园林硕：ｔ学位论文遗址公园规划设计研究—１＾（扬州宋夹城遗址公园为例专业名称：呆观建筑学研究生姓名；徐伟导师姓名；成玉宇教授季文彬ＲＥＬＩＣＰＡＲＫＰＬＡＮＮＩＮＧＡＮＤＤＥＳＩＧＮＲＥＳＥＡＲＣＨ—Ｃ乂ＳＥＩＮＳＯＮＧ乃ＡＣＨＥＮＧＲＥＬＩＣＰＡＲＫＯＦＹＡＮＧＺＨＯＵＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｈｔｅｄｔｏＳｏｕ化ｅａ巧ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＦｏｒ化ｅＡｃａｄｅｍｉｃＤｅｒｅｅｏｆＭａｓｔｅｒｏｆ

2、ＥｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｇＢＹＸｕＷｅｉＳｕｐｅｒｖｉｓｅｄｂｙＰｒｏｆ－．ＣＨＥＮＧＹｕｎｉｎｇ－ＳｅｎｉｏｒＥｎｉｎｅｅｒ．ＪｉＷｅｎｂｉｎｇＴｈｅｃｏｌｌｅｇｅｏｆＡｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅＳｏｕｔｈｅａｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＪＡＮ．２０１５东南大学学位论文独创性黄明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，，除了文中特别加Ｗ标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已淫发表或撰写过的研究

3、成果也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。／。、心研究生签名：；ミｉ曰期：么（フＩｙ＾ｌ）东南大学学位论文使用授权声明东南大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档。，可Ｗ采用影印、维印或其他复制手段保存论文本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一。，可Ｗ公布致除在保密期内的保密论文外，允许论文被查阅和借阅（包括Ｗ电子信息形式刊登）

4、论文的全部内容或中、英文摘要等部分内容。论文的公布（包括Ｗ电子信息形式刊登）授权东南大学研究生院办涅。＇研究生签名：导师签名：曰期巧勺；束！乃之３５５箱要遗址是历史的见证，文化的载体，是构成城市历史传承的重要組成部分。城市的发展过程中需要从城市的根源来探寻发展方向的正确导向，遗址的存在为这个探寻过程提供了有力的支持。遗址之于城市的价值包括历史、社会、文化等多方面的体现，遗址是城市文化价值的原动力，是城市社会发展的底蕴，是文化交流与发展的桥梁。遗址巧护与

5、城市发展矛盾在于，城市化进程的过程中，城市扩张与古遗址之间存在相当的矛盾，人口增加导致城市建设用地的増加，使遗址及其周边生态环境随着建设的。推进而遭毁坏随着城市化进程的快速发展，风景园林己经逐渐渗透进城市的各个方面，人们对与城市生活紧密相接的环境及其文化内涵的了解程度逐步加深，于是文化传承的遗址类公园的发展也更多地被关注与重视。由此，我们必须从矛盾中寻求遗址保护与文化传承的策略。在整个社会发展的背景一下，遗址公园将遗址保护、，。、环境保护文化传播、休闲娱乐为体它在逐渐兴起通

6、过保护遗址本体、整治区域环境和建设相关展示设施，遗址公园不但发挥了遗址作为城市可持续发展的资源和动力的重要作用，且推动了城市建设和人民生活质量的提高，可Ｗ实现社会效益、生态效益，、经济效益的可持续发展在文化建设和保护城市文化多样性方面的作用无法忽视。如何在保护遗址的前提下，，巧妙地融入城市的整体规划构思使其符合发展的需要，并有效地发挥遗址的教育功能，同时满足市民的日常生活的功能需求，赋予其新的活？为城市在发展过程中，结合遗址公园的建设，可Ｗ使很多矛盾化解为如何解决遗址公园的

7、文化效益与经济效益相权衡的问题。因此本文结合部分案例综合分析在遗址保护与城市发展之间互相协调的策略实践情况，Ｗ扬州的宋夹城遗址公园设计为例，整理扬州的遗址资源的基础上，总结其城市遗址公园的发展、建设特点及发展前景。并通过其特点，建立评价体系，评判遗化公园的资源保护及建设利用情况。由此，本文在上述研究基拙上，从Ｈ个方面来研究遗址公园的评价体系及利用此评价体系论述扬州遗址公园保护利用情况。首先通过城市遗址公园保护利用理论研究来建立对于遗址公园保护利用的认识，在此基础上研究城市適址公

8、园与城市建设协调发展的，借此扩展遗址公园在城市建设总体框架中的认识评价体系。最后，对Ｗ上的评价体系及总结性结论进行分析，并做出评价，通过正反两个方面对遗址公园保护利用做出总结，■提出优化处理的可能性，并为遗址公园保护利用与城市协调发展提供新的思路。关键词：保护与利巧．遗址公园，评价体系，协调发展Ｉ英文摘要Ａｂｓｔｒａｃｔ’民ｅｌｉｃｉｓｔｈｅｗｉｔｎｅｓｓｏｆｈｉｓｔ；ｏｒｙ，ｃｕｌｔｕｒｅｃａｒｒｉｅｒ