江南水乡古镇建筑遗产保护与利用研究

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1、学校代码:10200研宄生学号:2012101176分类号:TU20密级:i硕士学位论文江肃水乡古镇寒筑迷产保护与利用研究ArchitecturalHeritagePreservationandUtilizationoftheYangtzeRiverDeltatown作者:王亭指导教师:刘艾鑫副教授一级学科:建筑学二级学科:建筑设计及其理论研究方向:室内空间环境设计学位类型:学术硕士东北师范大学学位评定委员会2015年6尸独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研宄工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的

2、地方外’论文屮不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研宄做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:I。学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:指导教师签

3、名卜」期曰期:J-七•fO学位论文作者毕业后去向:工作单位:电话:通讯地址:邮编:学校代码:10200研究生学号:2012101176分类号:TU20密级:无硕士学位论文江南水乡古镇建筑遗产保护与利用研究ArchitecturalHeritagePreservationandUtilizationoftheYangtzeRiverDeltatown作者:王亭指导教师:刘艾鑫副教授一级学科:建筑学二级学科:建筑设计及其理论研究方向:室内空间环境设计及材料学位类型:学术硕士东北师范大学学位评定委员会2015年6月摘要作为现代城市文化的重要展示途径

4、,城市建设日益受到政府城建部门以及人民群众的强烈关注。伴随着现代都市建设的飞速发展,接连不断的城市建设工程赤裸裸的将城市建设者推到了大量历史遗址保护及遗迹修复或拆除的问题面前。然而作为小至一座城市大至一个国家乃至世界文化文明的追根索源寻觅发展历程的重要参照,虽然城市建设更新与古建遗址间的联系并不是必然的,可是随着人们对历史文化的重视保护使得二者间愈来愈多的被连结在一起。现今的中国,正处于城乡提速发展中,正处于大城市高速发展为国际超大型城市的进程中,然而诸多具有悠久历史文化印记的古城古建在其保护与更新发展中面临着重重矛盾。在现阶段,我们无法回避

5、的问题有:一是古建遗产的保护问题与城市新规划之间矛盾问题;二是可持续和遗产保护之间的膨胀问题。怎样协调古城古建遗产的保护与新型城市规划发展的问题,则需要一种更加宏观全面、科学规范的视角。本文尝试对这两个问题分析探究,希望对具有历史文化印记的古城古建遗址保护与周遭区域城市建设规划、发展有所裨益。关键词:建筑遗产保护与利用江南水乡AbstractAsanimportantwaytoshowmodernurbanculture,UrbanConstructionincreasinglystrongconcerngovernmenturbancons

6、tructiondepartmentsaswellasthepeople.Alongwiththerapiddevelopmentofmodernurbanconstruction,successionofurbanconstructionprojectspushedthecitybuildersnakedtothefrontofalargenumberoftheproblemthathistoricsitesandmonumentsprotectionrepairorremove.However,asasmallcityevenasanat

7、ionortheworldTracingtheSourceofcultureandcivilizationoftheimportantreferencetothedevelopmentprocessofsearching,howtomakeurbandevelopmenthasastrongcharacteristicofmoderncivilizationandsteepedinhistoryattachedtothehistoryofcivilizationruinsmarkprotectioncomplementeachother,so

8、thatcontemporaryUrbanconstructioncaneithershowtheachievementsofmoderncivilization,

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