中职英语快乐体验式教学模式探索

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1、分类号密级ＵＤＣ编号幸中钟炎欠考硕＋学位论文中巧矣语供乐体洽成教学辕成振金学位申请人姓名；瑞…据教有硕壬申请学位学生类别；申请学位学科专业；学科教学ｒ矣语Ｊ指导教师姓名；张Ａ年到教投硕击学位论文＇ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＳ＃ＭＡＩ顾±学位论文中职英语快乐体验式教学模式探索论文作者：赫哲指誦恥张峻峰学科专业：学科教学（英语）研究方向：教学法华中师范大学外国语学院２０１５年７月硕壬学位论文—ＨＥ？ＭＡＳＴ

2、Ｅ校ＳＴＳＩＳＡｎＥｘｌｏｒａｔｉｏｎｏｆＨａａｎｄｐｐｐｙＥｘｅｒｉｅｎｔｉａｌＴｅａｃｈｉｎＭｏｄｅｌｉｎｐｇ，ＶｏｃａｔｉｏｎａｌＳｃｈｏｏｌｓＥｎ排ｓｈＴｅａｃｈｉｎｇＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍｉｔｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅＲｅｕｉｒｅｍｅｎｔｓｑＦｏｒｔｈｅＭａｓｔｅｒＤｅｇｒｅｅｉｎＥｎｇｌｉｓｈＥｄｕｃａｔｉｏｎＢｙＨｅＺｈｅＰｏｓｔｇｒａｄｕａｔｅＰｒｏｇｒａｍＳｃｈ

3、ｏｏｌｏｆＦｏｒｅｉｇｎＬａｎｇｕａｇｅｓＣｅｎ化ａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ＇Ｓｕｅｒｖｉｓｏｒ；ＺｈａｎｇＪｕｎｆｅｎ／ｐｇ＾ＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ＡｓｓｏｃｉａｔｅＰｒｏｆｅ泌ｏｒＳｉｇｎａｔｕｒｅ＼＾ＩＡｒｏｖｐｐＡｕｇｕｓｔ．２０１５硕壬学位论文Ｉ！（喔難）ＭＡＳＴＥＲＳＴ朋Ｓ巧华中师范巧学位论文原创牲声明和使用授权说明房创牲声巧本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进

4、行研巧工作所取得的研究成果。除文中己经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均己在文中Ｗ明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名；餐曰期：年《月如曰学佐冷文胶权使巧援权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即；研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学

5、校可＾公布学位论文的全部或部分内容，可Ｗ允许采用影印、！缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）。保密论文注释：本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。／作者签导师签違＾＾＾（＾＾＾Ｉ曰化。。任年《月如曰曰化月＾曰衣Ｙ５／＂＂本人己经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人的＂＂＂＂学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程中的

6、煮论义提安后滞后□半年一年二年发巧规定享受相关权益。同：＝□：□。０作者签；导师＞＿日期：年Ｓ月？日日月３日／Ｖ？化＞吃年＾硕ｉ学位论文Ｍ－ＡＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ巧要笔者］１《》［＾当今时代要求和最新中等职业学校英语教学大纲关于教学目标的规（，定为基础，考虑到中职英语的教学特点英语是专业课的辅助科目教学环境相对，宽松，学生思维相对活跃可大胆创新教学模式）同时为了尽量克服目前中职英语一教学现状的弊端：，没有个针对中（如依然沿用普通中学的教学模式和评价模式

7、、职生的将色化系统教学模式，或教材利用不到位教学研巧不成系统）结合了自身一线教学感悟与国内外新近的教学理念，重新思索，提出了中职英语快乐体验式教＂＂＂一一为着眼点学模式的探索，Ｗ叶爛的Ｗ中职英语新教学模式动态生成教＂＂＂为理论基础＾学观，＾西方情境体验式的教学形式为操作路径，＾＾笔者巧在学１一一校年级学生为实验平台，融入现代化的各种有趣新颖元素，套具有实用性、可＂＂操作性和可推广性，又适应中职英语的动态体验式特色课堂教学范式。：包括教材使用情况问卷在此研巧过程中，笔者首先

8、进行了问卷调查，教师组织情况问卷，巧堂参与情况问卷，自我感觉情况问卷。通过结果分析了打造快乐体＂＂＂＂＂＂验式课堂的必要性。再通过课例实践；即英语脱口秀英美文化模拟情景＂＂＂＂Ｈ个特色课堂和基于阁读与朗诵和影视与欣赏能力设置的特色课外活动范一、式，，打造了个具有小范围推广性的系统特色课程体系为我校乃至同类学校英＂＂一一一语教学的发展提供了定意义的参照突出动态（使原本简单、线性的课程＂＂一变成了多样、富有变化的）体验（；突出英语的语用能力内化成了