高中地理环境保护

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1、-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------高中地理环境保护第一章环境与环境问题一、环境概述1.环境：自然环境：大气环境、水环境、土壤环境、生物环境社会环境：生产环境、交通环境、城市环境2.环境因素：自然环境因素：水、空气、生物、土壤、岩石、阳光（环境要素）社会环境因素：人口、工业、农业、交通、科学技术、民风民俗、宗教信仰3.环境质量：大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量①影响环境因素：自然原因、人为原因（更重要）②环境质量评

2、价:对环境污染程度的评价③环境质量指数：评价环境质量的指数二、环境问题概述：1.环境问题：原生环境问题（自然）环境污染：海洋污染、放射性污染、噪声污染、城市垃圾污染、次生环境问题（人为）：大气污染、水污染、酸雨污染、光化学污染生态破坏：水土流失、土地荒漠化、臭氧层破坏、气候变暖、森林面积减少、物种灭绝与生物多样性减少2.环境问题产生的原因：①过度向自然环境索取资源和过度排放工业“三废”②人口激增（根本原因）③科学技术的两面性3.环境问题危害：①威胁生态平衡②危害人类健康③直接制约经济和社会的可持续发展4.当

3、前人类面临的主要环境问题①全球性环境问题：环境污染生态破坏②突发性的严重污染事件：特点：A.具有突发性B.污染范围大、危害严重、经济损失大例：福岛核泄漏、墨西哥湾漏油事件、矿难三、人类与环境（互相依存、互相影响）1人类对自然态度的演变：2人类与环境关系和谐：A.尊重与善待自然B.关爱人类并尊重各人C.兼顾当代人与后代人的利益。第二章：自然资源保护一、自然资源与主要的资源问题1、自然资源：①可再生资源：生物资源、水资源、水能资源、土地资源、太阳能、风能、潮汐能等②非可再生资源：矿产资源（能源矿产、金属矿产、非

4、金属矿产）2、我国主要的资源问题⑴水资源问题：原因：①水资源在时间和空间上的分布不均②不合理利用导致水资源的浪费和污染③流域植被和湿地毁坏、⑵土地资源问题表现：耕地资源短缺、土地退化---------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文

5、，制度，方案手册，应有尽有--------------⑶矿产资源问题二、非可再生资源的利用和保护——以能源矿产（石油、煤炭）为例1、石油危机应对措施：①贯彻“在开发中保护，在保护中开发”的方针，适度开发，扩大加工深度，提高资源利用率。②推广应用节油新技术，新工艺。③充分运用经济杠杆促进节油，提高资源利用率。④开发新能源，降低能源消费对石油的依赖程度。⑤开发国内石油资源，到国外投资开发石油，替代石油进口。2、采矿过程中的环境保护⑴采矿活动：地下开采、露天开采⑵地下开采危害：导致地下采空区以上岩层变形、移动乃至

6、被破坏，继而引起断裂、塌陷，甚至地表整体下沉措施：用碎石，沙，矸石等回填采空区。（代价高）⑶露天开采危害：地表植被破坏，占用大量土地，土地退化措施：①开掘时尽量保护好地表土层②用城市淤泥回填矿区，进行复垦和再种植。（成本高，难以恢复如初）第三章生态环境保护一、主要的生态环境问题1.森林资源匮乏草场退化2.水土流失（黄土高原、长江中上游地区）1>原因：①自然因素：地形、地质、植被、降水、土壤、风力、冰融等②人为因素：不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦乱伐、开矿修路等2>危害：①破坏土地资源、降低土壤肥力②降

7、低湿地调蓄能力，引发洪涝灾害3.土壤荒漠化1>原因：①自然：（重要因素，但其作用过程较缓慢）②人为：过度放牧、过度农垦、过度砍伐等2>危害：土地荒漠化不仅对本地区造成危害，而且还可以通过沙尘暴的形式影响其他地区4.生物多样性减少二、生态环境保护㈠保护植被防止水土流失和荒漠化1.发展生态农业：①加强政策引导②加强农村住区建设③加强法制建设，依法保护植被2.加强开发和建设活动中的生态保护㈡保护生物多样性1.就地保护（自然保护区）2.迁地保护（动物园、植物园）第四章环境污染及其防治一、水污染及其防治-------

8、--------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------1.水污染：陆地水体污染海洋水体污染：赤潮、咸