独立学院品牌建设探究——以g学院为例

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1、:分类号:密级07411DC:415417013:学号南昌大学专业学位研究生学位论文独立学院品牌建设探究…《G学院为例StudonBrandConstructionofIndeendentCollegesyp—easanExamTakinGColleglegp胡丽娟巧养单位(院、系):经济管理学院指导教师姓名、职称:尹继东教授指导教师姓名、职称:专业学位种类:工商管理硕±论文答辩円期;2016年5月28旧答辩委货

2、会主席:林加奇评阅人:20:16年5月一、学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究X作及取得的研巧成果。据我所知,除了文中特别加标注和致谢的地方外,论文中不包含參其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得菌直主蓮或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料一。与我同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名(手写)贫签字日期:日二、学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全

3、了解南昌大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校有权保留井向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权南昌大学可1^1将学位论文的全部或部分入有内容编关,、数据库进行检索可采用影印缩印或扫描等复制手段保、汇本学位论存编。文同时授权北(京万方数据股有公和中国术期刊盘)子志份限司学光版电杂学论《中》《i社将本位文收录到国学位论文全文数和中国博硕位据库优秀学"论全文文数据库》中全文表,通过网社公服,同意发并络向会众提供信息务按章"。规享益

4、程定受相关权(学位论者签名(写):签手):文作手导师名写=签曰签曰期=字期月>日字月曰广r武>/知论一文题目从症金巧l緣辕每i速渡务责度[j畔[啤±姓名号。论文级□学J别博硕±町7兩令苗/詞蛛令/系/业院所专凑法續魚女复若1^]读.与Email:备注""?\^□(1开密向学谁为密,^月后公开)保校位办申请获批保____>^摘要摘要依托名校办独立学院是中国一种特殊的办学形式,称之为“公办民助”。自1999年6月以来,历经20多年的发展,独立学院已经成为

5、我国高等教育领域不容忽视的重要组成部分。它的蓬勃兴起引起了人们的广泛关注。其独特的办学形式铸就了其特有的存在价值。独立学院的生存与发展最终由社会和市场决定。假定高等教育体制已经比较完善和成熟,普通公办高校以其低收费的优势已经能够基本满足社会对高等教育的需求,那么独立学院的历史使命也就完成了,而它必须完成从“借用品牌”到“创立品牌”的转变,做到真正的独立发展,成为真正意义上的独立高校。尤其是并不具备地域优势的欠发达地区独立学院,如何建设自己的品牌,也是值得进一步研究的问题。这就要求独立学院分析自身的

6、不足,制定和实施品牌建设战略,发挥自身的优势。但是在独立学院品牌建设和实施过程中,存在很多的问题,使得资源浪费,效果不佳。本文以G学院为例,在调查分析的基础上,基于品牌及品牌建设相关理论,对比于我国品牌建设较好的其他独立学院,探索G学院品牌的建设相关对策。本文以笔者前工作单位G学院作为研究对象,共分为五部分对G学院的品牌建设进行了论述。第一部分是G学院的品牌创建背景和国内外研究现状的分析;第二部分是品牌建设的相关理论分析,介绍了品牌的内涵和特征,品牌管理和建设理论;第三部分是中国其他独立学院品牌营

7、销与品牌建设分析,主要介绍了属于同一母体下的南昌大学科学技术学院以及连续10年(2006---2015年)蝉联中国独立学院排行榜榜首的华中科技大学武昌分校的成功做法与经验;第四部分是G学院的品牌建设调查和分析,通过问卷的形式对G学院品牌建设的深入调查,并对G学院的品牌建设进行了SWOT详细分析;第五部分是G学院的品牌建设探究,借鉴其他独立学院的先进经验,提出G学院品牌建设的策略与措施;最后部分是结论与展望。关键词:独立学院;品牌;品牌建设;战略制定;实施策略IAbstractABSTRACTRel

8、yingonprivateschools,theindependentcollegeisaspecialformofschoolinChina,knownasthe"publiccollegesponsoredbypeople".SinceborninJune1999andafternearly20yearsofdevelopment,theindependentcollegehasbecomeanimportantpartofChina'shighereducation,whic

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