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时间:2019-03-21
《探析真实感植物绘制技术研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、密级:公开分类号:贵州大TP391学论文编号:2007020712贵州大学2010届硕士研究生学位论文真实感植物绘制技术研究学科专业:计算机应用技术研究方向:多媒体技术导师:陈孝威教授研究生:徐津霞中国﹒贵州﹒贵阳2010年5月目录摘要.....................................................................................................................................
2、.............IIIAbstract.................................................................................................................................................V第一章绪论............................................................................
3、................................................................11.1研究背景及意义...........................................................................................................................11.2植物的真实感绘制技术.......................................
4、.......................................................................21.2.1基于点的真实感绘制技术...................................................................................................21.2.2层次细节简化技术..................................................
5、.............................................................31.2.3基于图像的真实感绘制技术...............................................................................................41.2.4体纹理技术..................................................................
6、.........................................................61.2.5impostor和多精度模型技术相结合技术..........................................................................71.3论文的主要工作及组织结构.............................................................................
7、...........................8第二章3DSMAX植物建模技术研究................................................................................................102.13DSMAX概述.................................................................................................
8、.........................102.1.13DSMAX中对象定义......................................................................................................112.1.23DSMAX中模型的创建与修改............................................................................
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