关于大学生思想道德素质调查报告

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1、关于大学生思想道德素质调查报告大学生社会公德状况调查报告前言我们大学生是当代中国的优秀青年,是国家最为宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,是祖国未来的希望。大学生具有较高的文化知识和科学素质,对宣传、维护社会公德负有义不容辞的责任,而大学是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源,面对当代大学生社会公德状况,我们调查小组在大学校园内进行了这次大学生社会公德状况的调查,呼吁大学生在物欲横流的社会把握住自己的方向,为了报效祖国尽我们最大的努力去实现自己的目标,不断地学习进步.一、调查背景及目的意义1.社会公德的内涵10社

2、会公德是指人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会公共生活所必需的、最简单、最起码的公共生活准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映,因此,社会公德是我们在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为我们应有的品德操守。处于当代的大学生,为了彼此的交往,为了维持社会的起码生活秩序,都必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单生活规则。2.大学生社会公德现状从总体上看,当代大学生的社会公德意识和整体水平不错,大多数大学生具有较强的现代公德观

3、念、公德意识、公共精神和社会责任感,并能在行为层面上有所实现。绝大多数学生在观念上认同“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的我国公民的基本道德规范,认同遵守公民基本道德规范的重大意义。但是,在现实生活中仍有相当一部分大学生社会公德失范,存在着诸多不尽人意的缺点和弱点。对社会公德的认识相对肤浅、社会公德情感较冷漠、社会公德意志比较淡薄、社会公德的知与行脱节。种种劣行虽然不是大学生的主流,但它产生的消极影响令人忧虑,因为它不仅影响了学生的生活学习,而且对学生的健康成长将产生重大的影响。因此,新形势下加强和改进大

4、学生的社会公德教育显得极为重要而紧迫。3.对大学生进行社会公德教育的意义10大学生是祖国的未来,是社会主义现代化建设的生力军,国家的强盛、人民的幸福都寄托在大学生身上,大学生的学习好坏关系到国家和民族的前途命运,对大学生来说,要把爱国热情、爱国愿望体现在学习上,一方面努力学习知识,用知识来武装自己;一方面切实学会做人,通过社会的造就和自身的努力,实现人生价值,为社会多做贡献,把个人奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去,以刻苦学习、报效祖国的实际行动彰显人生价值和意义。对大学生进行社会公德教育将会使大学生清醒的认识到自己的重任,

5、自己的职责,更好的为祖国服务。“提高大学生社会公德观念、增强大学生社会公德意识”对处在人生旅途新起点的大学生来说是一个极为重要的人生转折。二、调查方法、范围本次调查共发放200份调查问卷,收回190份,回收率为95.0%,其中有效问卷182份,有效率为95.79%。1.调查方法问卷调查2.调查范围龙岩学院三、调查的现状展示(一)文明礼貌有欠缺文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次.表1:你在公共

6、场所排队此时有人插队,你会怎么办?10A马上制止B心里抱怨C视而不见D口里谩骂人数42932522比例23.07%51.09%13.74%12.10%不得不承认一些大学生社会公德较差,然而继续问到乘坐公交车,当你也很累想坐着休息时,你还会为长者或儿童让座吗时,一些大学生的公德也不容乐观.公交车上见到老弱病残时只有53.30%的被调查者会积极让座,7.14%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的这说明当代大学生对尊老爱幼的认知程度较高,且能付诸行动。表2:你如何看待大学生说脏话看法人数比例

7、A.不好9753.30%B.还行5932.42%C.一般般2213.09%D.较差42.19%在有效的调查问卷中,只有53.30%的人认为这种现象不好,既不文明也不好听,竟然有13.09%的人认为还一般般。10大学生是一个语言修养水平较高的群体,但也存在明显的不足之处.这些不足对大学生的形象塑造形成制约.大学生要消除这些制约因素,就必须充分认识语言修养的层级性要求,采取必要措施加强语言修养,塑造良好形象.总之,文明礼貌可以造就完美的形象,完美的形象可以使人在社会的激流中搏击前进,健康的姿态可以让您在广阔的天空中翱翔,时代赋

8、予我们大学生新的使命,新的使命要求新的素质、新的形象。(二)大学生爱护公物的状况 公共设施本来就是为大家服务的,也不知破坏的人是出于一种怎样的心理,没有人天生有破坏欲,即使是出于发泄,也不应该把气撒在公共设施上,任何人也没有这个权利。没有人能为故意破坏公物找到合理的解释,这只能归结于个人本身的道德意识淡

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