部编人教版小学二年级语文下册教学计划及全册教案

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1、部编人教版小学二年级语文下册教学计划及全册教案部编二年级下册语文教学计划一、教材简析：新人教版编部本于2018年春期正式使用，本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分八个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第8～11课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第12～14课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第15～18课为“自然科技篇”，意在21～

2、24课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质，感悟做人的道理；让学生关注科学，从而爱科学，学科学；第19～22课为“故事篇”意在让学生学习优秀品质，感悟其中的道理；第23～25课为“历史篇”意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。新部编本教材新选入14篇课文，其中新选识字4篇：《千人糕》《一匹出色的马》《识字神州谣》《识字传统节日》《识字贝的故事》《识字中国美食》《枫树上的喜鹊》《我是一只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》等。口语交际增加了《注意说话的语气》《推荐一部动画片》等内

3、容。每组课文包括导语、4篇课文和一个“语文园地”。“语文园地”包括五个栏目：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字形式多样，课文内容丰富，体裁多样，富有童趣，语言规范，浅显易懂，插图精美，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读和句子的理解。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。二、教学目的和要求：1、认字450个，写字250个。2、学习音序查

4、字法。帮助学生学会能够根据需要选择查字典的方法。部编人教版小学二年级语文下册教学计划及全册教案3、.掌握字的间架结构和书写规则。4、.继续培养阅读的兴趣，培养经常阅读的习惯。在“自检”中，学生要自查、互查，交流阅读体会5、通过“语文天地”中设计的活动，创设写话的情境，使学生愿意写，有东西可写。练习写请假条、个人启事等实用便条。三、教学措施：1、注重语文和思想品德合科教学，要通过语言文字训练进行思想品德教育，把语言训练和思想品德教育融为一体。思想品德教育，要根据每篇课文的内容和教学目标，有的放矢地进行。联系实际，进行行为指导，使学生养成良好的行

5、为习惯。2、重视识字教学，要教给学生识字方法。重视形近字、同音字的比较，加强边读边写，试默自查；重视在口头语言和书面语言的运用中掌握所学的生字。3、阅读教学要训练学生逐步学会阅读，培养阅读能力。重视朗读训练，在朗读中发展学生的语言和思维。课堂上要有充分时间进行朗读训练，要人人都有读的机会。开始训练默读。重视字词句的训练，要把字的教学放在词和句的教学之中，让学生在语言环境中学习生字。词句教学要抓重点、难点，为学生设置思考的路子，训练学生逐步学会阅读。重视自然段教学，为中高年级的段、篇训练打好基础。4、听说训练要在学生的语言实践中进行。给学生创造

6、各种听话、说话的机会，激发学生听说的愿望，保证训练时间，坚持大面积训练，及时纠正语病，让全班学生都有练习说话的机会。四、教学进度安排周日期教学完成次内容情况一识字1、神州谣2、1.10传统节日—3、“贝”的故事4、2.24中国美食口语交际：长大以后做什么语文部编人教版小学二年级语文下册教学计划及全册教案园地三二3.51、古诗二首2、找—春天3、开满鲜花的3.9小路三口语交际：注意说话的语气3.12语文园地一快—乐读书吧3.164、邓小爷爷植树5、雷锋叔叔，你在哪里四6、千人糕3.197、一匹出色的—马语文园地3.23二五3.268、彩色的梦9

7、、—枫树上的喜鹊3.3010、沙滩上的童话六11、我是一只小虫4.2子语文园—地四4.612、寓言二则七13、画杨4.9桃14、小马过—河4.13口语交际:图书借阅公约八4.16语文园地—五半期考4.20试部编人教版小学二年级语文下册教学计划及全册教案九4.2315、古诗二—首16、雷雨4.27十17、要是你在野外5.1迷了路—18、太空生活趣事5.5多十语文园地六5.8一19、大象的耳—朵20、大象的5.12耳朵十5.1521、蜘蛛开二—店22、青蛙卖5.19泥塘十5.22语文园地三—七23、祖先5.26的摇篮十5.2924、当世界年纪还四

8、—小的时候6.225、羿射九日十6.5口语交际：推荐一五—部动画片6.9语文园地八十6.12六—期末总复习6.16十6.19七—期末总复习6.23十6.26期末考试