综述写作要求及排版格式09.4

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1、文献综述写作要求通过科研技能训练,要使学生具备独立开展科学研究的能力、进行科技论文撰写的能力;能够使用常用的科研方法开展科研活动;正确理解申报各类科研项目的申报书的条目含义;掌握进行科学研究、科技论文写作的方法步骤;能够初步撰写科技论文。指导学生独立进行科技论文写作,同学通过各种途径查阅资料,完成科技论文(综述)的撰写。文献综述,一般不少于3000汉字,参考文献一般不少于15篇文献综述的撰写格式和要求:1.题名题名是对论文主要内容的高度概括和综合,题名要以最简明、最确切的词语反映论文中最重要的特定内容,要符合汉语逻辑,并有助于

2、选定关键词。题名一般不超过20字。2.署名署名包括毕业生姓名、学院全称、系(院)专业班级、指导教师姓名等。3.摘要摘要是对研究目的、方法、结果、结论等的概括和总结。摘要应该具有独立性和自明性,是一篇完整的短文。摘要篇幅以150~300字为宜。4.关键词关键词是反应论文主题内容的词或词组,并便于文献的索引和检索。关键词以3~8个为宜。5.引言或称前言,包括立题依据、研究的目的、意义、主要方法、范围、背景(研究动态)等。引言应开门见山,言简意赅,重点突出,科学严谨。6.正文正文是论文引言之后、结论之前的部分,是论文的核心内容。一般

3、包括试验材料和方法、试验结果及其分析等。①层次标题层次标题是指除论文题名之外的不同级别的分标题。各级层次标题应简短明确,一般不超过15个字;同级层次标题应尽可能结构相同、用词相近、意义相关、语气一致;层次标题一律左顶格书写,用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后不加任何标点;一、二级层次标题独立成行,三级及其以下层次标题后空1格接写内容;层次标题一般不超过四级。②表表包括表序、表题、表头、表格、表注等,表应具有自明性,简洁爽快。表序以阿拉伯数字连续编号;表题在表序之后空2格书写在表的上方中间位置

4、,其后不加标点;表头指第一行或第一列的项目栏,应简短明确;表格采用三线表,必要时可加辅助线;表中参数应注明量和单位,如所有栏或大部分栏的单位相同,可将单位标注在表的右上角,其余单位标注在相应的栏内;表中需要说明的事项,可用简炼的文字附注于表的底线下方;一个表应尽量打印在一页上,必须分页时应标明“续表”字样,且表头不能省略。③图图包括图序、图题、图线、图注等,图要精选,具有自明性,美观匀称。图序以阿拉伯数字连续编号;图题在图序之后空2格书写在图的下方居中位置;如为坐标图,图线应光滑均匀,主辅线分明,图中的量和单位要齐全,注明纵横

5、坐标轴的意义;如为示意图各部分的规格、名称等要注明;如为照片应注明比例、拍摄参数等。绘图需用绘图纸,提倡学生用计算机绘图。④数字和单位凡是可以使用阿拉伯数字而且有很得体的地方,均应使用阿拉伯数字。单位一律采用中华人民共和国法定计量单位。⑤汉字和标点汉字和标点的使用要严格执行国家有关规定。用字要规范,标点要适当。⑥结果分析毕业论文(设计)应尽量运用统计分析的原理和方法,对数据进行处理,从而得出结论。7.结论与讨论结论是对论文的主要结果、论点的总体概括和总结,应当准确、简明、完整、有条理。讨论是对尚不能得出结论的部分、或与前人研究

6、不一致的地方、或试验过程中意外的发现和收获的记录和总结,提出建议、设想、改进的意见或有待解决、需深入研究的问题。8.致谢致谢是毕业生对指导教师以及对论文的形成提供过资金、设备、人力以及文献资料等支持和帮助的团体和个人予以感谢的文字记载。内容要实在,语言要诚恳、恰当、简短。9.参考文献为了反映文稿的科学依据和毕业生尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致,正文之后则应列出参考文献,列出的参考文献只限于毕业生亲自阅读过的、最主

7、要的、正式出版的文献。参考文献一般不少于30篇。参考文献的著录格式:期刊——作者.题名.期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码-终止页码.图书——著者.书名.版次(第一版不标注).出版地:出版者,出版年,起始页码-终止页码.10.英文摘要毕业论文(设计)应附英文摘要,包括题名、署名、摘要、关键词五部分,与中文摘要相对应。11.附录附录是毕业论文(设计)主题的补充项目,如写入正文可能有损于行文的条理性、逻辑性和精炼性。为体现整篇毕业论文(设计)的完整性,这类材料可以写入附录段。附录对于毕业论文(设计)不是必须的。12.注释解释

8、课题来源、作者及某些项目时,均可以使用注释。注释内容应置于当页地脚,并在页面的左边用一短细水平线与正文分开,细线的长度为页面宽度的1/4。13.排版格式要求(1)纸型:A4纸;页边距:左边距:2.5cm;上、下、右边距2cm;段落内行距:单倍行距;文档网格:44字/行,44行

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