研究性学习报告手册(基本模板)

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1、肇庆市第一中学研究性学习学分评定高中阶段，学生除修满必修课程的116学分外，还必须进行选修课的学习，总学分达到144分才可毕业。其中，高中综合实践活动是国家规定、地方指导、学校开发与实施的必修课程，共有23个必修学分，内容包括研究性学习15个学分、社会实践6个学分和社区服务2个学分。认真实施综合实践活动将有助于激发学生的学习兴趣，培养团队合作、集体观念、创新精神和社会责任感，进一步提高学生的自主学习能力，其具体学分分配暂定如下：一、研究性学习（15个学分）研究性学习活动，主要以课题研究为主，学生必须尽量整合不同学科内容，努力实现知识的综合运用，以培养学生自

2、主发现问题、提出问题、解决问题等多方面的探究能力，以及培养创新、合作的精神。按照《广东省普通高中选修课开设指导意见》中研究性学习课题的规定，不少于3个课题。目前可暂划定为1个课题5个学分，3个课题共15个学分的模式，课题的研究内容主要为人与自我、人与社会、人与自然等三个方面。研究性学习个人总结每个课题一张表。二、社会实践（6个学分）社会实践，主要以参加生产劳动、军训、参观考察、社团活动、社会调查等方式为主，使学生关心社会和科技进步、形成良好的人际交往能力、协作能力、操作能力、独立思考和适应环境的能力，参加时间每学年总数不得少于一周，三年不少于三周。需说明的

3、要点是：研究性学习的专项考察活动、社会调查，以及学校日常教育活动如升旗仪式、班会课、节日纪念活动、行政班的主题活动等均不在社会实践范围内。社会实践的学分评定主要划分为三个部分：1、军训：凡参加军训的高一新生，均可获得2个学分，军训记录表每天一张。2、由学校统一组织，学生自愿参加的活动。例如：学校社团活动、走进大学系列活动，参观校外实践活动基地、校内服务性活动（学生菜地种植活动，宿舍楼清洁活动）等，每次活动记录一张表。3、假期的社会调研活动，学生利用课余、假期事件，进行环保、社情国情民情等关注社会的调查，并形成相应的调查报告。暑假期间将发放《社会实践记录表》

4、，学分下个学年再另外评定。三、社区服务（2个学分）12社区服务主要以青年志愿者活动、敬老、助残、扶弱、义工活动等各种为社区提供公益性服务的活动为主，可以是学校统一组织或学生自由安排。高中三年内的社区服务总时间不少于10个工作日，可利用课余、假期时间分散进行。通过学生主动参与社区的公益活动，使他们进一步了解社会生活和社会环境，培养公民意识与社会责任意识，提高人际沟通能力，适应现代社会生活能力，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感。社区服务的学分评定主要划分为两个部分：1、学校组织的义工活动：如慰问敬老院、消防知识走进社区的宣传活动等，可获得1个学分。相应的

5、《社区服务记录卡》再另行发放。2、学生个人在假期内的社区服务：如参加社区的保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、交通服务活动、帮困助残活动、环保志愿者活动等社区公益活动。学生上交《社区服务记录卡》时，需有相关社区单位的证明与盖章。下学期开学上交后，学分下个学年再另外评定。四、评价依据（一）及格要求A、能参加活动，不无故缺勤。B、知识有所拓展，能力有所提高。C、活动过程中能发表自己的见解，有一定的解决问题能力。D、在活动中能提出有创意建议。（二）良好要求A、自觉参与活动，不无故缺勤。B、知识面明显拓宽，能力有所提高。C、在活动中能取到一定的带头作用。D、

6、能参加校级成果展示。E、在活动中敢于创新，主动关心他人。（三）优秀要求A、积极主动参加活动。B、在活动中个性特长得以充分展示。C、参加校级以上获奖。D、有小发明、小制作、小论文，与老师同学关系融洽。E、活动过程中起主导作用。12表1肇庆市第一中学研究性学习开题报告表活动/项目题目:指导老师:组长:成员:所在班级:背景:目的与意义:目标:主导学科:相关学科:具体任务分工任务责任人任务责任人12研究计划研究方法：□文献法□调查法□实验法□制作法□其他每一阶段的主要任务和目标:计划访问的校内、外专家:活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）：预期成果

7、展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：预计研究中可能遇到的困难及对策指导老师意见：签名：年月日12表2肇庆市第一中学研究性学习活动记录表(1)课题题目：活动时间：第次活动地点：参加活动成员：活动内容：1)目的（解决什么问题）：2）形式（小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实地测量等）：3）过程：4）结果（得到什么结论、解决了哪些问题、是否完成了预定的目标和计划、出现了什么新的问题等）：记录者：指导教师意见12年月日表2肇庆市第一中学研究性学习活动记录表(2)课题题目：活动时间：第次活动地点：参加活动成员：活动内容：1)

8、目的（解决什么问题）：2）形式（小组讨论、访问专家、实验、查阅资料