贵州第十二届贵青杯系列活动

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1、贵州省第十二届“贵青杯”系列活动实施方案一、“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动暨“新时代好少年”主题教育读书活动。由省教育厅关工委、省少工委、省青少年活动中心具体承办。“新时代好少年”主题教育读书活动实施方案另文下发。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神，让广大中小学生牢固树立永远跟党走的理想信念，激发当好社会主义合格建设者和可靠接班人的使命担当，按照教育部、人民日报社和全国少工委联合下发的教基函〔2019〕1号文件要求，在全省中小学开展“学习新思想，做好接班人”主题活动。（一）活动主题学习新思想，做好接班人（二）活动内容主题阅读活

2、动包括两个栏目，一个是“走进新时代”主题，讲解新时代的新形势、新特点和新内涵；另一个是“从小学用典”主题，学习习近平总书记用过的典故。通过阅读学习，使中小学生深入了解新时代，学习新思想，做好接班人。（三）阅读活动时间主题阅读活动时间：2019年3月至11月。第一阶段：阅读阶段（3月——5210月），各地中小学校组织中小学生在人民日报少年网www.rmrbsn.cn、人民网www.people.com.cn）、客户端（人民日报少年客户端）、人民日报微信公众号、人民日报微博公众号等新媒体平台阅读学习、研讨分享、交流心得体会、组织主题班会和队会等系列活动。第二阶段：总结阶段（2019年10

3、月——11月5日）。各地将阅读活动进展情况进行总结，交流各地学习阅读的形式和方式，宣传推广典型做法，推动常态化开展阅读学习。（四）阅读方式本次活动主要借助新媒体平台发布文章，各学校由教师组织学生开展阅读活动，家长协助督促，提升学习效果。人民日报新媒体平台将对阅读活动进展情况进行统计。主题阅读活动每周更新文章内容，其中，小学1—3年级，每周更新一次；小学4—6年级每周更新两次；初中、高中每周更新三次。各地各校可结合情况，及时组织阅读。（五）工作要求1.各市州教育局要充分认识开展阅读活动的重要意义，将其作为中小学德育工作的重要内容，用好人民日报新媒体平台，指导各学校从实际情况出发，制定活

4、动具体实施方案，坚持公益性，严格规范开展，以班级、中队为单位，开展新颖活泼、形式多样的阅读活动，并将阅读与交流心得相结合，与活动组织相结合，与学科教学相结合，与少先队活动相结合，创新开展学习活动，切实提高活动实效性。2.各市州教育局以县为单位，自4月起，每月25日前及时将活动开展情况电子版报送省青少年活动中心邮箱2196676455@qq.com,由省青少年活动中心整理后，报省教育厅基教处。11月6日前，填写《第十二届“贵青杯”——“学习新思想，做好接班人”52主题阅读活动信息汇总表》（附表1，登录贵州省青少年活动中心网站www.qgqsngzyd.org.cn，下载表格电子版），报

5、送省青少年活动中心社教部。（六）联系方式1.“学习新思想，做好接班人”主题阅读活动：省教育厅基教处邹贵海0851-85283262；省青少年活动中心社会教育部张秋实0851-83632978。2.“新时代好少年”主题教育读书活动：省教育厅关工委0851-85281184。3.人民日报社：沈小晓、童谣，010-65369626、15652590160、13021234948，rmrbsn@rmrbsn.cn。二、“巧匠智造”劳动展示活动由团省委、省青少年活动中心具体承办。为了培养学生的动手实践能力和基本生存能力，提高劳动意识，感知劳动乐趣，培养良好的劳动习惯、认真负责、和吃苦耐劳的意志

6、品质。（一）活动时间1.报名时间：2019年3月15日—8月15日。2.作品评选时间：2019年9月10日—9月20日。（二）活动分组（按学龄分组）分为小学组、初中组、高中组。（三）作品要求1.作品主题：以设计和建造房屋、庭院等建筑作品为题材，创作风格不限，充分发挥想象力，建造一个建筑物（群）。2.作品材质：材质不限，可以是废物利用，也可以是日常生活中的任意物品。523.作品尺幅：建筑物最大不超过一立方米。4.作品构造：建筑物构造合理，具备基本的建筑要素。（四）作品报送要求1.将建筑物作品的制作过程录制成视频。如果作品制作时间较长，可将其主要步骤剪辑成15分钟以内的视频。2.视频中需

7、包含学生自我介绍、材质介绍、创意介绍、劳动过程、成品展示。其中，学生劳动制作的过程不低于整个视频的70%。3.建筑物制作可以在学校、团队、老师和家长的指导下开展，但作品主体需由学生独立完成，不可由家长或老师代做，鼓励学生诚信劳动、创造性劳动。如有代做现象，一经查实，取消活动资格，全省通报批评，三年内不能参加省级活动。4.每个作品可由1——3名学生共同完成，报名以一个作品为一组。5.视频录制设备可用摄影机、DV、手机等。视频录制成片统一采用MP4格式。6.视