《社戏》阅读理解

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1、《社戏》阅读理解伟大的文学家、思想家鲁迅先生,当年弃医从文,在他的笔下,一篇篇刀锋似的文章,讽刺和批判着当时社会的黑暗。下面查字典语文网的小编跟大家一起来分享下。我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田

2、地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石

3、马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。1.用简要的语言概括上文大意2.这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面,请给这幅画起个名字3.夹着潺潺的船头激水的声音应怎样改才更符合现代汉语的语言习惯4.请谈谈你读了这几段文字后的体会一、课文结尾说:真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。对这个结尾应该怎样理解?你在生活中有这样的体会吗?此题意在让学生了解作者在文中表达的思想感情。其实那夜的戏,看得叫人打呵欠破口喃喃的骂,那夜的豆,第二天吃起来也实在平常

4、。所谓那夜似的好豆那夜似的好戏,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对人生理想境界的渴望和追求。二、夏夜行船、月夜归航在写景叙事上都非常精彩。夏夜行船通过哪些所见所闻所感来烘托我的急迫心情的?月夜归航中我的心情与去看戏时有什么不同?此题意在让学生了解本文情景交融的写作特点。所见:月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。渐望见依稀的赵庄,还有几点火,所闻:而且似乎听到歌吹了,那声音大概是横笛,宛转,悠扬月下归航写了众小伙伴去偷罗汉豆

5、的趣事。去时我的心情很急迫,总以为船慢,而此时我和小伙伴们偷豆吃豆,心情无比欢畅。三、揣摩下列词语,回答括号中的问题。1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。(轻松和舒展表现了我什么样的心情?)2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。(山为什么说踊跃?)3.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。(回望表现了我怎样的心情?罩表现了怎样的情形?)4.不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道(被人偷了豆,六一公公为什么

6、还要感激?)此题意在让学生品味语言的深层含义。1.轻松和舒展与前文因看不成戏而沮丧形成鲜明对比,表现我欢喜轻快的心情。2.以动词踊跃写山,把静物写活了。这个词的含义与现在不一样,作者在这里是创造性地赋予了这个词以新的含义。3.回望两字,表现我依依的心情。罩通过视觉表现戏台如梦如幻的情景,与来时呼应。4.因为城里读过书的我对他的豆子的夸奖。表现了六一公公淳朴厚道的性格。四、△有人认为本文直接写社戏的内容太少,而写社戏以外的内容太多,因此建议把标题改为平桥村一夜之类的题目。你同意这一看法吗?为什么?如果大家对此有兴趣,

7、不妨开一次小组会讨论一下这个问题。

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