人教版七年级语文下册第3课《丑小鸭》同步练习及答案

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1、人教版七年级语文下册第3课《丑小鸭》同步练习及答案Sectiontargeting3.丑小鸭【积累感知】一.给加点字注音。丑陋___姊妹___沮丧___骇人___木屐___火钳___糕饼___嫉妒___二.给形似字注音组词。绅()___链()___诏()___汕()___伸()___涟()___沼()___讪()___三.根据课文的含义,写出下列词语的近义词。丑陋___讪笑___嫉妒___弥漫___四.先修正词语中的错别字,再解释词语。1.来势凶凶:2.兴高彩烈:五.整体感悟课文后回答:1.怎样理解丑小鸭变成白天鹅是自己不懈追

2、求的结果?2.联系课文,写出丑小鸭经历了哪些困苦和磨难?3.丑小鸭最突出的性格特点是什么?4.这篇童话留给我们的深刻启示是什么?【体验探究】六.课内语段阅读要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来--这是一个美丽的春天忽然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三

3、只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过没有什么关系!比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。请你们弄死我吧!这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再

4、是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是--一只天鹅!只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美丽正在向他招手。--许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:你们看那只新来的天鹅!别的孩子也兴高采烈地叫起来:是的,又来了一只新的天鹅!于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和饼糕向水里抛去,同时大家都说:这新来的一只最美丽!那么

5、年轻。那么好看!那些老天鹅不禁在他面前低下了头来。他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:当我还是是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!1.第①段写丑小鸭认出这些美丽的动物时,为什么心里感到一种说不出来的难过?2.丑小鸭为什么拼死拼活也要飞向美丽

6、的天鹅?3.第①段话在全文中有什么作用?4.找出第②段中描写自然景物的句子,并说说这样描写的作用是什么?5.怎样理解只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。这句话?6.丑小鸭变成天鹅后,处境有怎样的变化?7.面对赞誉,丑小鸭表现如何?8.面对丑小鸭的生活经历,你得到了哪些启示?七.深入探究下列问题1.为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?2.有人说:逆境使人成才;也有人说顺境使人成才。请你积累一些环境对人起一定作用的名言警句,结合自身经历,谈谈你的体验。【实践拓展】八.阅读下文,回答问题玫瑰树根①地下同地上

7、一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。②那里有黢黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。③据说还有别的:身材比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。④有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面一番话:树根邻居,像你这么丑的,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?⑤卑贱的树根说:不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触

8、,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我的日光下的部分是

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