写作·口语交际·综合性学习

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1、写作·口语交际·综合性学习活动目标1.通过活动,丰富学生的情感,净化学生的心灵,让学生形成积极的人生态度,提高文化品位和审美情趣。2.引导学生品味作品中富于表现力的语言,提高学生的语言欣赏能力。3.在语文实践活动中提高口语交际能力和写作能力,促进听说读写能力的整体发展。活动实施学生布置黑板,书写活动标题:乘着歌声的翅膀。播放背景音乐:《乘着歌声的翅膀》。师:老师知道同学们都喜欢唱歌,你们最喜欢哪些歌曲呢?把你最喜欢的歌曲推荐给大家,好吗?关注深受学生喜爱的通俗文化,从中发掘有益的东西,因势利导,引导学生从最熟悉的身边的事物中去发现和学习,在拓宽语文学习的视野的同时,树

2、立学生生活处处皆语文的大语文学习观。□专家点评生1:《真心英雄》《一千零一个愿望》《阳光总在风雨后》《爱拼才会赢》《东风破》《天边》师:同学们为什么喜欢这些歌呢?生2:我喜欢《送别》,因为它优美的旋律。生3:我最喜欢《双节棍》,(众生笑)我就喜欢它的作者周杰伦,我觉得他是一个很有才华的创作歌手,他的每一首歌我都喜欢。生4:是啊,蔡依琳的《布拉格广场》很好听啊,歌的每一个音符中都流淌着舒缓、和谐,充满异国风情。生5:我喜欢《爱拼才会赢》,因为在我悲伤失落的时候,听到这首歌,总会激励我重树信心。生6:我也觉得《爱拼才会赢》不错啊,它是我们生活的真实写照,而且歌词也亲切生动

3、。生7:我喜欢《秋蝉》,因为它的歌词营造的意境非常优美。师:的确,一首流传广泛的好歌或以深邃的内涵感染人,或以精巧的语言吸引人,或以优美的旋律打动人。下面我们就从歌曲的内涵、语言、旋律进行赏析。品析歌曲内涵陶冶人文精神师:孔子曰:诗言志,歌咏怀,绝大多数的歌曲都是抒发一种向上的精神,渴望美好的未来,追求崇高的理想和真、善、美的精神境界的。从那些优美的歌曲中,我们能感受到生活的多彩,从而丰富自己的感情,净化自己的心灵。在你们喜欢的歌中,一定有不少这样的例子吧。歌词中内含的思想价值是社会生活价值观的缩影,流行歌曲是一个时代的人的内心世界的最佳写照。通过剖析领会有益的歌曲中

4、的思想内涵,让学生得到教化的熏陶。□专家点评生1:《天边》这首歌告诉我们,要学会独立思考,不要依赖别人,这样做出的事情才会有意义。附:《天边》小时候想长大逃离不懂我的家要翅膀自己闯不让谁决定方向长大后裹着伤走过幸福身旁才了解自由也是流浪想寻找绿洲我横越沙漠眼前的风中是成真的梦还是海市蜃楼天边有一座城堡不放弃拼命的找总算找到忘记了失去多少我的眼里阳光在跳跃天边有一片青草不肯被积雪压倒努力长高成熟不是心变老是泪在打转还能微笑生2:《阳光总在风雨后》让我知道所谓工夫不负有心人,一分耕耘,一分收获,只要我们付出,就一定会有回报。附:《阳光总在风雨后》人生路上甜苦和喜忧愿与你分

5、担所有难免曾经跌倒和等候要勇敢地抬头谁愿常躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右生3:我很喜欢《送别》这首歌,它不仅唱起来琅琅上口,而且使我更懂得珍惜朋友。附:《送别》长亭外古道边芳草碧连天晚风扶柳笛声残夕阳山外山天之涯地之角知交半零落一壶浊酒尽余欢今宵别梦寒生4:《真心英雄》这首歌看似朴实无华,实则蕴涵了一个深刻的道理。大家都是普通人,无论是名人,还是街头小贩都有令人羡慕的闪光点。不论每个人是成功还是失败,回头看看走过的路

6、,才发现,最平凡才是最真。附:《真心英雄》在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心底流动生5:我们都喜欢唱《一千零一个愿望》,它唱出了对美好人生的向往之情,而这种情感正是我们追求的,这种追求能使我们的心灵更加美好。附:《一千零一个愿望》明天就像是盒子里的巧克力糖什么滋味充满想像失望是偶尔拨

7、不通的电话号码多试几次总会回答心里有好多的梦想未来正要开始闪闪发亮就算天再高那又怎样踮起脚尖就更靠近阳光许下我第一千零一个愿望(一个愿望)有一天幸福总会听我的话(听我的话)不怕要多少时间多少代价青春是我的筹码□师生活动□专家点评我只有这第一千零一个愿望(一个愿望)有一天幸福总会在我手上(在我手上)每一颗心都有一双翅膀要勇往直前的飞翔剖析歌词语言提高语文素养师:看来,同学们不仅喜爱唱歌,而且很会唱歌。可大家知道吗?歌唱艺术是音乐的音响和语词的完美结合,罗曼罗兰曾说:人类的美丽的语言的价值,远超过歌的价值,没有什么可以和它相比;它的高低抑扬,对于表现情感

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