“书香班级”评比活动方案

“书香班级”评比活动方案

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1、书香班级”评比活动方案为进一步推动书香校园建设,形成班级浓厚的书香氛围,切实落实学校“创建书香校园”的目标,决定在全校开展“书香班级”评比活动,现将评比的有关事项作如下说明:一、评选范围以全校参与读书活动的所有班级为对象(1—5年级)。  二、评选条件综合各班书香文化的建设、实际读书氛围的形成进行评比(得分100分)。板块具体要求得分班级书香文化建设(30)1.建立班级图书角,发动班级学生捐书,具有人均一至三册以上的适合本年段阅读的图书以供阅览(查看现场及图书目录15分。其中人均三册15分、两册10分、一册5分、一册以下3分,不含从学校借阅的图书)102.本班有专门的图书管理员,并能管理好本

2、班的图书。103.进行具有本班特色的班级布置,营造书香文化气息。10班级阅读氛围形成(70)1.晨诵、午读能按照学校要求开展读书活动,纪律好,读书氛围浓。根据学校的检查记录进行折分。102.全体学生都能积极热情地进行课外阅读,根据每学期班级借阅率排名为第1,2,3名,分别记10,6,4分。103.每班每学期各班出一张有质量的读书小报。104.学生文章被校学校录用每篇计4分,最高20分。(限2014年)105.每个班每学期上交2次读书心得,每次计5分,最高10分。106.各班每学期上交10本优秀的摘抄本,完成即加分。107.学期结束,图书归还率为100%,只要有书未归还或丢失后也不及时赔偿,不

3、得分。(根据上学期记录进行计分)10  三、活动时间安排:2014年12月。  四、评比办法:1.各年级评选两个在读书活动中表现出色的班级为“书香班级”。2.凡获得“书香班级”称号的班级学校予以表彰。改变,从阅读开始——记我校“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动6月15日,我校历时一学期的“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动落下了帷幕。我校文化底蕴深厚,倡导“学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气”的校园文化。作为向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。2008年,我校图书馆被评为“常州市示范图书馆”,本学期,尽管学校

4、资金有限,还是抽出一部分来购买各类新书百余册,为学生的阅读创造了有利条件。为了进一步激发大家阅读的兴趣,学校依托图书馆的力量,以阅读教育为起点,着眼于学生的终身发展,开展了“书香班级”和“读书能手”评选活动。活动以一学期的“班级借阅率”和“读者借阅排行榜”为依据进行的,“班级借阅率”前四名为“书香班级”,“读者借阅排行榜”前十二名为“读书能手”。学生的参与度很高,一时间全校形成了良好的读书氛围,达到了本次评选活动“让每个学生亲近书本,喜爱读书,学会读书”的目的。我校图书馆还非常重视学生图书管理员的选拔、培养和管理。图书馆对管理员实行“星级”考核制度,学期结束时根据星级评定优秀图书管理员。“最

5、是书香能致远”,我校“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选活动虽然落下了帷幕,但,改变,就从阅读开始,书香将溢满校园,伴随学生快乐、健康地成长。附:“书香班级”、“读书能手”、“优秀图书管理员”评选结果荣誉称号获奖名单书香班级六(1)、五(3)、四(1)、三(1)读书能手李玉林、朱嘉新、王钰、张钰、赵莎莎、刘江、李怡晨、刘鋆、吴佳、华淑阳、唐斗杰、冯佳敏优秀图书管理员姜涵菁、唐斗杰、冯佳敏、刘鋆、吴佳、顾沁沁、华淑阳、卞文静、王春敏、宦晶佳、刘江、李怡晨、赵青、汤梦婷、丁叶、李玉林、江心怡、刘颖、邹正权、陈龙、顾凌康、周梦佳、张钰、蒋敏娟关于公布厚余小学“书香班级”评比活动结果的

6、通知为进一步推动书香校园建设,形成班级浓厚的书香氛围,切实落实学校“创建书香校园”的目标,学校期初制订了以“沐浴书香、灵慧成长、厚学修身”为主题的“书香班级”评比活动方案(三至六年级),现将评比结果公布如下:2009-2010学年第二学期被评为“书香班级”的班级是:三(2)四(2)五(4)六(3)希获奖班级再接再厉,为我校的“学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气”的校园文化作出新的贡献。关于2010—2011年度第二学期“优秀图书管理员”及“书香班级”名单的公示“优秀图书管理员”名单:三年级:吴江英、周仕明、蒋莉、刘良焯、王雪娇四年级:范国强、庄颖、李馨悦、周江云、汤怡婷五年级:唐

7、斗杰、姜学良、潘蕾、奚陶、陈秀荣、六年级:卞文静、刘鋆、吴佳、杨锌雨、王磊、马嫣、顾译丹“书香班级”名单(本学期图书“归还率”为100%,同时“借阅率”较高的班级):五(2)六(2)六(4)希获奖学生与班级再接再厉,为我校创建“学校有书香之气,教师有书卷之气,学生有书生之气”的校园文化作出新的贡献。

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