“文明礼仪记心中”主题队会评比方案

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1、“文明礼仪我能行”中队会活动评比方案一、活动目的：依据文明礼仪四十八字，针对学生在校的追跑打闹、大声喧哗等不文明行为开展本次主题队会。让学生认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲文明，从小养成良好的行为习惯。二、活动主题：文明礼仪我能行三、主要内容：围绕文明礼仪四十八字开展见面时，问声好，尊长辈，懂礼貌；脚步缓，靠右行，话语轻，不扰人；见垃圾，主动捡，保环境，不乱扔；讲秩序，守公德；都夸我，好学生。四、活动对象：2——6年级五、活动时间：11月8日——12月8日六、活动要求：1、高度重视，精心组织。从本中队实际出发，针对队员们的不良行为确立队会的主要内容，发挥队

2、员主体作用，让他们真正成为活动的主人，让队员在轻松愉快的过程中接受熏陶，唤起共鸣，达到良好的教育效果。2、班队会活动形式上要新颖活泼，可采用讲、说、演、唱、奏、跳等多种生动活动的形式。衔接流畅，各环节设计自然合理，符合学生认知特点，能激发和调动学生的积极性和主动性，突出活动的参与性、互动性和合作性。3、队仪式规范。4、2、3年级队会时间为20分钟，4——6年级队会时间为30分钟七、评比要求1、队会主题鲜明，内容符合要求，目标明确，育人效果突出2、队员表现自然、良好的仪表仪态，学生参与率高。3、队仪式规范，队员精神饱满，庄严肃穆。4、全校评出一等奖1名，二等奖2名，三等

3、奖3名，优秀奖若干。5、评委：赵艳蓉张静赵爱东魏明焕“文明礼仪我能行”主题队会设计方案中队中队辅导员队会题目队会内容时间人数队会过程队会总结与感悟主题队会设计方案评分标准项目内容分值内容1．主题鲜明，内容符合要求，目标明确，育人效果突出302．重点突出，时间安排紧凑科学合理3．材料典型，运用得当表达写作符合规范，文字通顺、流畅，排版整洁美观10实施1．班会形式活泼，符合队员身心发展特点，能激发和调动队员的积极性和主动性，突出活动的参与性、互动性和合作性，具有时代性、思想性、知识性、趣味性。402．符合队员实际，面向全体队员3．体现自然、良好的仪表仪态，同时有较强的表达

4、能力，能够流畅、清楚、准确、简洁地交流。4．队会仪式规范，队员精神饱满，庄严肃穆。效果1．达到既定教育目的，育人效果好202．时间安排合理中队活动仪式程序一、预备部分：1、整队、报告人数：（1）主持人：各小队整队报告人数。（2）小队长：（跑到队伍中央）稍息、立正。报告时，小队长先向本小队队员发出“第×小队，稍息、立正”口令，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，小队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第×小队原有少先队员×人，实到×人，报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”，中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队，稍息。”（3）中队长：各小队

5、报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告。报告时，中队长向全中队发出“全体立正”的口令，转向面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，实到×人。队活动一切工作准备完毕，欢迎您参加我们的活动，报告完毕。”中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队活动，并预祝你们的主题中队活动圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。二、正式部分：2、主持人：宣布主题中队活动开始：“××中队××主题中队活动现在开始！”3、主持人：出旗、敬礼、礼毕。（附：出退旗站位图）放出旗曲，全体队员向队旗敬礼，队旗出场。4、主持人：唱队歌（伴奏或录音伴奏，队

6、歌可以唱一段）5、主持人：中队长讲话（说明队会主要内容、意义）6、主持人：宣布活动开始，进行活动。7、中队辅导员讲话。（简短的小结）8、呼号：辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼。（呼号时，队旗应在中间，辅导员、队员在队旗下呼号队员举起右拳。）9、主持人：退旗、敬礼、礼毕。（附：出退旗站位图）放退旗曲，全体队员向队旗队礼，队旗退场。10、宣布主题中队会结束。中队辅导员中队长出旗仪式站位及走向出旗大队旗头尾第一小队尾第三小队头尾头第二小队说明：（1）出旗、退旗时辅导员均需佩戴领巾敬队礼，全体队员目光跟随队旗；（2）少先队员戴红领巾，队长、队委佩戴队标志。（3）代表小队长

7、。（4）各小队按大到小顺序排列（5）退旗仪式按原路返回即可。（6）不管大队会还是中队会，如果队形是以U型排列，出旗应在主持人的右侧；退旗在主持人的左侧。