好习惯伴我成长朗诵比赛活动方案

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1、《好习惯伴我成长》朗诵比赛活动方案一、活动目的：为全面提高学生的思想道德素质，树立学生文明形象，丰富校园文化生活，引导学生养成良好的行为习惯，扎实推进习惯养成教育，提升学生的文明礼仪及综合素养，我校工会决定在全校开展以“好习惯伴我成长”为主题的朗诵比赛活动。二、活动主题：好习惯伴我成长。　　三、活动宗旨：养成好习惯、树立韩小好形象。四、活动时间：2014年5月7日五、活动地点：学校操场六、活动步骤：1、由工会主席白正生讲话，宣布活动开始。2、主持人主持，开展活动。3、高校长讲话总结。七、参赛人员：一至六年级每班选1-3名优秀的选手参加学校的比赛。比赛前抽签决定顺序，评委当场打分，去掉一个

2、最高分、去掉一个最低分，求平均分。八、参赛要求及评分标准：　朗诵内容必须以“好习惯伴我成长”为主题，内容健康、积极向上、讲究文采、声情并茂。　　（一）主题内容（4分）　　1、内容紧扣主题，结合自身实际，有真情实意。（2分）　　2、语言流畅自然，文采华丽。（1分）　　3、主题深刻富有感召力和警世作用。（1分）　　（二）普通话（3分）　　1、发音基本标准。（1.5分）　　2、普通话流利。（1分）　　3、节奏优美，发音标准动听，富有感情。（0.5分）　　（三）表达分（2分）　　1、表达生动，动作恰当。（1分）　　2、感情处理得当。（0.5分）　　3、感召力强，富有创意。（0.5分）　　（四）台

3、风（1分）　　1、上下场致意、答谢。（0.5分）　　2、服装得体，自然大方。（0.5分）　　（注：朗诵时间不得超过5分钟，超过时间酌情扣分。）　　九、奖项设置：　　（一）本次比赛设一、二、三等奖，奖项一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名，学校将在比赛完后对获得一、二、三等奖的同学颁发证书。　　各班要以此次活动为契机，认真做好宣传活动，创造良好的校园氛围，形成良好的班风、校风。韩岔中心小学2015.5附：参加演讲比赛名单一年级一班：一年级二班：二年级一班：二年级二班：三年级一班：三年级二班：四年级一班：四年级二班：五年级一班：五年级二班：六年级一班：六年级二班：奖项一等奖课外书一本（10-2

4、0元）二等奖笔记本一本（5-10元）三等奖本子一本（3-5元）