校园阳光兴趣活动实施方案

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1、校园阳光兴趣班活动实施方案及过程学校教育要贯彻素质教育，本着“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，为了丰富学生在校的文化生活，注重学生的个性发展，培养学生的兴趣、特长、爱好，提升学生的实践能力和综合素质，致力于学校内涵式发展，全面推进素质教育，让每一个学生都能感受到快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。一、指导思想为了巩固和完善我校“德育为首、教学为主、素质为本、全面发展”的办学模式，构建和谐校园，丰富和发展对学生的素质教育，有效纠正“应试教育”的偏向。通过举行兴趣班活动，建设良好的文化教育

2、氛围，让学生在浓厚的氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，进一步强化对学生的艺术教育，开辟兴趣班教学，发挥学生的个性特长，使学生在德、智、体、美、劳诸方面健康协调地发展，激发学生对各方面的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的体育艺术文化修养,促进综合技能的发展，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代跨世纪新人，同时也进一步推进校园文化建设。二、目标和原则（一）目标1.促进学生健康成长，并形成健康意识和全面发展关，确保“健康第一”思想落到实处。2.

3、让学生有选择地参与、学习、享受各种文化，激发学生的学习兴趣，发挥学生的学习的积极性和潜能。3.重视课间操，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。4.促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5.丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。（二）原则1.教育性、科学性、趣味性原则。遵循学生身心发展特点、富学于乐、富练于乐。2.自愿报名与选拔分科相结合的原则。在充分尊重学生自我选择权的同时，学校依学生报名情况和学生特长、发展方向分科培训，关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生

4、特长，推动素质教育。3.坚持安全第一的原则。加强活动中的纪律、安全教育。各学科制定相应的安全措施、应急措施和防范措施，确保学生活动安全。4.根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间和兴趣班课程计划和活动内容。三、实施措施1.活动时间2014年2月-6月每周一至周五上午9：40—10：00，下午16：45—17：30。2.参加范围面向全体学生、保证学生参选率达100%。坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，建立值日领导教师区域巡查、体育教师活动指导、班主任组

5、织实施等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。3.活动分工（1）组织分工校长室：统筹协调，负责督查。政教处和体育组：制定具体实施方案，指导和组织全校的活动。各班主任：负责按活动计划实施。值日校委领导和年级组长：负责检查记录。后勤老师：负责相关安全，医护以及应急事件的处理各个体育及相关负责教师：组织指导学生进行各种体育锻炼及兴趣活动。（2）其中兴趣班各负责教师及场地如下：项目场地指导老师成果展示方式乒乓球乒乓球场王剑英定期举行小型乒乓球赛羽毛球操场、空地余卫民定期举行小型羽毛球赛篮球篮球场汪东升选拔篮球队人员参加区

6、篮球赛田径跑道汪迁军选拔学校田径队成员参加区运动会舞蹈舞蹈室胡慧成立舞蹈队参加校内表演和区级艺术节唱歌音乐室魏华喜成立合唱队参加校内表演和区级艺术节书法4楼空教室刘泉定期展示优秀作品于宣传栏美术美术室夏春梅定期展示优秀作品于宣传栏阅读图书室、阅览室汪玉霞定期展示部分学生的读书笔记和征文四、活动要求1.学校成立以校长为组长的课外活动领导小组，根据学校实际和学生兴趣特长，合理设置活动项目。2.每次活动的内容由教务处督导检查，学生活动期间的纪律、安全由政教处督导检查。3.科学管理，注重实效。每个兴趣小组要有活动计划、

7、具体内容安排，活动内容必须严格按计划实施，做好相关记录。记录内容主要包括：活动内容、活动方式、活动过程、活动效果、活动评价。4.各学科负责人负责督促辅导教师备课，组织活动，负责活动期间的纪律、安全管理。辅导教师负责清点学生，组织学生开展活动，准时到岗，不迟到、不早退，尤其在体育活动期间要注意学生安全。如有异动情况要及时与学科负责人联系，并上报学校，做好与家长的联系。各项活动要做好相关的记载，如本次兴趣活动的内容、学生的优秀成果等。5.任何人不得擅自收取学生任何费用。活动器材的添置必须报请学校，由学校研究决定。6

8、.学期结束，学校将组织学生进行成果展示，评定等级颁发荣誉证书。五、实施内容时间内容时长备注上午大课间课间操及体育活动20分钟课间操后为自由体育锻炼时间下午第八节课参加各种兴趣班或去图书室阅览室看书45分钟六、考核评估为使阳光活动更加规范，落实得更好，本学期将对活动进行检查考核。平时由值日领导和值日教师巡查，并对各班活动情况进行检查登记，学期末进行汇总。考核结果作为绩效考核的一项内容。七