舜都小学德育主题教育活动实施方案

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时间:2019-03-23

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1、舜都小学德育主题教育活动实施方案一、指导思想:  全面贯彻教育方针,认真落实科学发展观,坚持“以学生的发展为本,让每一个学生得到最好的发展”的德育工作理念,紧密围绕市教育局、关工委、团队工作重点和学校工作要点及少先队组织的自身特点,以小学生日常行为规范教育为核心,以校园自然与人文环境建设为抓手,以主题月活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。  二、工作目标  主题教育系列化强化训练扎

2、实化表彰制度经常化环境建设生态化体验活动正常化班主任培训经常化安全教育规范化  三、具体工作和活动方案:  (一)主题教育活动系列化  1、月主题教育活动系列化  根据每个月的德育工作重点,开展主题教育活动,切实加强学生的思想道德建设。  (1)九月份开展文明礼仪教育、良好行为习惯养成教育、感恩孝敬月教育,分别通过“开学收心教育、一日常规教育、安全防范制度教育、课间活动安全教育、”等一系列常规训练,以校会“开学典礼”、国旗下讲话、主题队会“好习惯离我有多远”为抓手,有效地对学生进行良好行为习惯的养成教育和培养。通过

3、“雷锋精神教育、孝亲敬长教育、珍惜别人劳动成果教育和学会为他人服务教育”等系列活动开展感恩孝敬教育,教育学生学会敬重父母、关爱他人,心中常怀感恩之心。    (2)十月份开展民族精神传承教育,通过开展“清明节教育、学会自理自护教育、自强不息精神教育、团结友爱教育”等系列活动,进一步深化未成年人的思想道德建设,增强学生民族意识,立志报效祖国的热情;(3)十一月份开展感恩励志教育、诚实守信教育、爱劳动教育月活动,以“与诚实守信同行”大队部倡议活动为基点,通过“说话诚实教育、作业考试诚信教育”等系列活动的开展,围绕“按规

4、则办事,说了就该努力做”等良好行为习惯展开,使学生从小懂得诚实守信、一诺千金的做人基本准则。教育学生热爱劳动,热爱劳动人民,树立劳动最光荣的思想理念,教育学生学会珍惜别人的劳动成果,在家做一些力所能的家务,在校上课认真听讲,尊重老师的劳动。(4)十二月份、一月份,通过“热爱集体、热爱学校、热爱家乡、热爱祖国、勤奋学习教育”等系列活动的开展,进一步激发学生爱国热情,从而自觉地把个人学习生活与祖国前途命运联系起来,全面准备,立志报国。  2、爱国主义读书教育活动系列化  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,在广大小

5、学生中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,开展新一届的爱国主义读书教育活动。三月份组织学生导读、细读教育读本、中华经典诗文诵读(低年级:《三字经》、中高年级《弟子规》、《大学》)并开展读书活动征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛;六月份进行读书教育活动经验总结,届时结合六一才艺展示,名班进行诵读比赛。  (二)加强训练,使行为习惯养成教育扎实化  本学期,我们将继续进行强化训练,各班都要根据学校制定的周德育教育工作安排,结合班级具体事例、突发事件,有计划、有重点地开展教育,保证教育时间、教育内容、教育重点三到位。我

6、们除了召开一些校会、安排一些主题班队会外,每周一学校安排升旗仪式,进行周教育重点布置教育,周二进行上周问题情况小结和规范班级评比表彰,周三各班进行强化教育训练,周四进行心理健康教育讲座、安全教育讲座或班级细化训练,周五各班进行总结,有针对地开展行为习惯养成教育。  (三)表彰制度经常化  为有效推动学生良好行为习惯的养成,重点进行“校学习之星”、“合作之星”、“才艺明星”、“文明之星”和“守纪之星”的评选表彰。届时学校将对这些小明星的照片贴在校园明星榜上。对各表彰对象,学校有计划地把他们作为每周的升旗手,以促进学生

7、积极参与,自觉地把教育转化为实际行动。  (四)环境建设生态化  我校是国家环保基地,创建绿色学校,不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校的环境品质得到改善,而且还能够通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动社会公众,是一项“关怀土地、生命、生态系”的伟大工程,它的意义任重而道远。为此,我们将积极开展绿色学校创建活动,通过“美化校园环境、宣传环保意识、开展环保实践活动”等绿色行动,辅之班训贯彻、理解和训练活动,贯彻绿色理念,深化绿色教育,浓厚绿色氛围,倡导绿色生活方式。(五)体验活动正常化  为更好地深

8、化德育思想,结合少先队工作,本学期学校将在学生当中开展学生喜欢的实践体验活动。  1、开展寻找小岗位体验活动   3月5日 是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词日,为此各班要紧抓这个节日开展教育活动,广泛发动学生积极寻找各种小岗位,可以争做校园美容师、卫生协查员、安全监督员、图书管理员、我是小老师等,从校园帮助弱小做起,从身边小事做起,从关爱伙伴开始,从学会服

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