2009—2010学年班主任工作总结

《2009—2010学年班主任工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2009—2010学年班主任工作总结高一（9）班班主任庞兴本学期，在组长与在任课教师的大力支持和配合下，高一9班各项工作按计划顺利开展，学习、生活等方面都取得了一定的成绩。一、注意养成教育和传统道德教育的结合,培养良好的学习、生活习惯高一学生未适应莞中的学习、生活环境，处在一个关键的转折期。我坚持晚修和自习课勤下班，坚持不懈地抓好常规管理，保证班级教学有序、高效进行，同时，也能增强班级凝聚力。在学校的各项常规检查中，成绩较突出。校纪校风检查保证满分，早操检查、纪律检查名列前茅。清洁卫生和学生宿舍良好，103、605宿舍获得“三星级宿舍

2、”称号。根据学校政教处的学期安排，学校组织高一年级学生主要抓养成教育。（1）利用课室，时刻加强学生思想教育为了营造良好学习氛围，先要布置一个温馨的课室环境。同学们自己每人都画了一张漂亮的画，反映出自己对9班的期待，他们期待一个“永远的高一（9）班”。教室里有6块小黑板，我们是这样分配的。前面左边的小黑板是我的阵地。天冷时，提醒学生注重穿衣；甲流严重时，提醒学生注意消毒、通风；学习紧张时，注意提醒学生体育锻炼；主题班会时，把相应的名言警句提醒他们时刻不要忘记。如进行养成做事有计划的主题班会时，写上“目标、计划、行动、专注、效率”的短句…

3、…，有效地与学生沟通。前面右边的小黑板留给英语老师安排每日的英语谚语。大黑板的右上角留给语文老师安排写每日格言。有时会写着“时间太少，指缝太大。”，“当别人都在关心你飞的高不高时，我只想关心你飞的累不累！”“很多人关注你飞得高不高,我会关心你飞得累不累”，这些都时刻温暖着我们，让我们的前行更有力。后面左边是用来贴画，后面右边是团委宣传栏，新年快来时，就搞了一个新年愿望的主题，让大家对新的一年更增添了不少的憧憬。黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算要安排同学出好黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让

4、学生无时无刻不在思想上受到教育！(2)发挥主题班会的作用除了黑板报之外，主题班会更是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容密切联系本班实际情况以及学校的动态。（3）认真抓好常规检查工作经常提醒学生要多问、多思考、多练习。不问故无知，不求故无得，不思故有惑！在安排座位的时候，班级名次错开了20名，为的是方便大家讨论和互相帮助，又不致于影响班级纪律。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答，这里，要谢谢所有

5、在9班任课的老师，我们把他们的课间休息时间都剥夺了。政治老师就经常感叹，去9班上课一上就是两节，这是因为第五节课下课后，经常有同学问问题,问多了一节课，这里，要谢谢我们政治老师对我们的关心和包容，因为政治老师吃饭都没有得菜吃了。在课间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论，或有介绍自己擅长科目的学习经验，或向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互取长补短，共同提高。既增进友谊，也促进了班级团结。期中考试9班的中、英、数和理科比较好，文科相对较弱，同时尖子生大多数偏理科。首先，我们让同学们意识到现在就偏科还为时过早，另外高中文科学

6、习不象初中那样，只要上课听就能考90分。不少同学纷纷制定了新的计划，加强文科学习。其次科代表经常与老师沟通，了解学习存在情况与解决办法，认真地检查各科作业，每周都会抽查部分同学作业，促使大家按时完成，而不是只在某个时间内突击完成大量练习。另外，大家也更加珍惜时间了，每天早上大概6点半的时候同学们就一个接一个地回课室；中午放学后，同学们都自觉留下……经过老师和同学们的努力，我们在这次期末取得了成绩有所提高：特优线由期中的3人增加到期末的7人；前100名由期中的3人增加到期末的7人，李铭航同学、谢志峰同学在数学成绩中分别为了级部第一和第二

7、；温洋同学化学第一名。三、学生自己参与班级管理，培养学生自主能力在班务方面，我们做得也不错！本学期的卫生区没有被扣分，另外男生103及女生605宿舍获得三星级宿舍称号.在迟到早退及不戴校卡检查中，9班排第三；在教室卫生评比中，我们半学期未扣一分，……在班级管理方面，班级为我们提供了很好的锻炼平台。班级改选时，大家自告奋勇来担当班上的职务。由学生自己投票产生班长,学生自己选择想做什么班干部,由班长挑选.班里工作由同学们自己开展，有班干部协调。比如，在学校举行班级合唱比赛时，我们班的文娱委员组织同学积极参与。在每天中午放学后都留下来训练。

8、每天晚修前，同学们都自觉早来一点，为的是一起训练。尽管最后因为流感，学校把活动取消了，但是，这足以展现了我们9班的团结。这样，每个同学都有自己的责任。既能培养我们的责任心，提高了管理能力，又能增强我们处理事情的能力。另外