2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结

2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结

ID:35292313

大小:93.00 KB

页数:7页

时间:2019-03-23

2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结_第1页
2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结_第2页
2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结_第3页
2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结_第4页
2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结_第5页
资源描述:

《2013年春季学校食堂营养午餐食品安全专项检查总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、正安县2013年春季学校(托幼机构)食堂及周边餐饮服务单位食品安全专项检查总结根据遵市药监发[2013]9号和正食安委发92013)02号文件要求,为了切实做好2013年春季学生开学期间学校食堂及周边餐饮服务单位食品安全监管各项工作,预防和控制食物中毒事件发生,保障我县广大师生的身体健康和生命安全,我所在县食安委的统一安排下,组织卫生监督员10名,分两个检查组,于3月18日至5月4日,历时40多天,出动执法人员370人次,对全县280所学校(托幼机构)及周边餐饮服务单位进行了拉网式的全面检查。现

2、将检查的情况总结如下:一、加强专项检查领导,切实履行监管职责县卫食药监局接市药监局关于开展2013年春季学校托幼机构)食堂及周边餐饮服务单位食品安全专项检查工作的通知后,迅速上报食安委,食安委立即研究成立以卫食药监局局长任组长,分管局长和卫生监督所所长、教育局分管领导任副组长,相关单位相关人员任成员的专项检查领导小组,下设两个检查组,分别由卫生监督所的两个副所长任组长,监督执法一、二股股长任副组长,相关人员任成员。检查组严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法律法规规定,加强与当地教育

3、主管部门的工作协调与配合,迅速组织开展学校食堂及周边餐饮服务单位食品安全全覆盖专项检查,切实履行监管职责。二、督促学校开展自查,切实搞好风险排查为了确保检查效果,先下通知要求各学校食堂在3月1日至17日开展食品安全自查自纠,切实做好风险排查、彻底排查食品安全隐患,全力解决食品安全问题,有效防控食品安全事故发生。三、全覆盖开展专项检查,确保专项检查见成效本次检查对全县280所乡(镇)、村、点学校(托幼机构)食堂进行了拉网式的现场检查,其中,共检查己开办食堂的中小学221间,职业中学一间,托幼机构3

4、2间,周边餐饮业235户,共489户。查出违法行为的113户(学校食堂90户,周边餐饮业23户),提出监督意见书进行整改的113户,整改合格的91户,现场培训从业人员840人次,监督检查覆盖率达100%。对每所学校食堂存在的问题进行了现场培训、同时书面下达了限期整改意见书。由于本次时间和特殊情况下,未检查到的村小和点上己作书面文书下达给各乡镇中心小学和各乡镇协管站,并限期完成并整改,同时要求在规定时间内中心小学以写小结的方式抄送、协管站人员以文书的形式上报到正安县卫生监督所。本次检查尤其是重点加

5、强对实施农村义务教育营养改善计划学校和托幼机构食堂的监督检查工作力度,督促落实食品安全管理制度和食品安全责任制的落实,监督学校食堂认真执行《餐饮服务食品安全操作规范》相关规定,严格执行国家食品药品监督管理局“三禁一防”规定,即:严禁高等院校以外的学校食堂加工制作冷荤凉菜;严禁各类学校食堂违规加工制作豆角(四季豆);严禁各类学校食堂采购、贮存、使用亚硝酸盐;严防学校食堂食物中毒事故的发生。同时,要加强对校园周边餐饮服务单位及“小饭桌”的食品安全综合整治,坚决取缔无证经营行为。四、强化培训教育,提高

6、从业人员食品安全意识本次检查加强了培训教育工作的力度,重点加强了对学校(托幼机构)食堂及周边餐饮服务单位相关人员的培训教育,主要采取现场培训的方式进行,强化对学校主要领导、学校食堂负责人、专职食品安全管理人员法律法规知识和从业人员规范操作行为的培训,极大地提高了学校(托幼机构)食堂及周边餐饮服务单位相关人员的食品安全管理水平和规范操作能力,强化了学校的主体责任和管理责任意识,增强了师生食品安全意识和自我保护能力,营造了教育主管部门、监管部门、学校师生共同参与的食品安全监管良好氛围。五、存在的问题

7、(一)大多数小学和点校食堂面积不足100平方米,多数学校是用一间教室改建成的厨房。(二)组织建设:在检查的校园食堂中,多数都单独成立了领导小组,建立了食品安全应急处置预案和相关的工作职责,但鉴于学生营养餐计划的实施,在体制、制度上仍存在不完善的缺陷,导致在工作的运行过程中仍有较多的盲区,存在管理不当的现象。主要体现在学校食堂的人员编制问题及工人待遇问题等。(三)基础设施不完善。多数学校食堂生产加工场所设计不规范。主要表现在供应间、就餐场所、食品库房、洗涤场所,厨房等区域配置不合理、不配套、不规范

8、,无明显的工作区标识和隔离措施,个别加工场所卫生状况极差。主要体现在点小房屋面积狭小,地面污秽不洁,墙裙陈旧老化,物品堆放混乱,废水排放不畅,食品存放、加工、供给等都集中在厨房狭小的功能区内进行。更有甚者表现在实施营养餐计划的村级小学,向学生提供的水笼头洗手设施不足,简陋的厨房演变成了大家心目中堂而皇之的食堂、完全忽视了食品生产加工场所的重要性。(四)卫生设施的硬件投入不够。主要表现在清洗设施、消毒设备、保洁设施、调味品储存柜、冷冻(藏)设备、留样设备,防蝇、防尘、防鼠、防蟑螂设施等配备不完善,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。