中考前各科学习方法大汇总

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1、中考前各科学习方法大汇总(中考各科复习已经进入冲刺阶段，考生们要开始转入到新一轮的复习，许多考生有些迷茫，本报为此邀请了有经验的初三教师，对接下来的备考复习，谈谈他经验和方法。今年中考文化科考试包括语文、数学、英语、政治、物理、化学，接下来我将分科讲述。语文王四军（中学语文高级教师、东莞中学初中部初三语文备课组组长）距离中考仅剩一个多月的时间，该怎样提高初三语文复习备考的效率呢？考生在认真掌握课堂上老师所讲授内容的同时，还要制定切实可行的复习计划：基础运用方面，建议同学们对诸如古诗文默写、文言词语解释、常用汉字的音形义用等需要识记积累的内容，采用“化整为零，逐步解决”方法

2、，把它分解到每一天去落实；对于纠正语病、仿写句子、语言表达以及综合性学习等考点，则采取“专题训练，掌握方法”战略，通过对典型题例的答题思路和答题模式的分析、模仿，进而举一反三，举一反三，达到熟练掌握的目的文言文阅读方面，考纲规定的考查范围就是19篇基本课文。从考点来看，主要是翻译句子、理解内容、领会思想感情、获得有益启示等。因此，课内文言文的复习应该围绕以上四点，做到熟读课文，增强积累；熟记注释，学会翻译；全面训练，理解内容；体会情感，感受启示。而课外文言文的主要考试题型是断句、注释、理解性问答，对此，同学们要尽可能多地读些短文，力求读懂大意，并做适当的断句、翻译等专项训

3、练，学会将课内文言知识迁移到课外，以提高语感和解题能力。现代文阅读方面，一是要继续坚持每天阅读一至两篇美文佳作以积累语感，另一方面，坚持每天做一至两篇现代文阅读理解，要求限定时间，这有利于提高阅读和解题的速度，熟悉罕见考查题型，掌握答题方向和得分要点。至于课外名著阅读，每位同学至少必需熟悉并大致掌握考纲要求考查的12部作品的文学知识、基本内容、人物特点、艺术特色，并能说出自己的阅读体验。作文方面。纵观近六七年广东省语文中考的作文题目，大多都是以“为中心，非常贴近学生生活，便于考生说真话、抒真情，虽然大多不限文体，但都可以也适合写成记叙文。为此，同学们作文训练中要重点写好记

4、叙文。一方面，考前多些积累写作素材，如学校生活、家庭生活、社会生活等方面的素材至少应各准备三四个；另一方面，时间再紧张都要坚持每天品读一篇学生优秀作文，有意识地从拟题、语言、构思、立意、情感等方面去学习借鉴。数学阮桂洪（东莞市光明中学初中数学组组长）针对中考数学复习，阮桂洪老师提出以下几条建议：1从整体上认识知识网络和知识系统结构，经历知识的再现与发展过程，多关注课堂的教学，关注题型的归纳，逐步掌握思维方法与形成解题技能。2不同类型考生实行不同复习方法。作业分必做题和选做题，而选作题分优生选做题（能力训练）差生必做题，这样的话，差生就可以巩固基础又体验成功的乐趣，完成自己

5、的最近发展区”重视循环复习循环训练。3考生要制定一个目标和计划，自主复习，超前复习，以提高课堂效率。学生有了明确的复习目标，复习中才可以自主复习，自主评价。4加强交流与合作。师生之间、考生之间的交流，强化反思总结，注重错题分析，扬长“改”短，提升学力。英语刘代赞（可园中学初三英语老师）针对英语的命题原则和考试范围，可有以下备考方法：制定周密的复习计划。一般需进行三轮复习：第一轮是课文线的复习，即复习课本上的重点知识，包括重点单词、词组、句式和文章，以及语法点。第二轮是语法线的复习，即针对考试大纲的18个语法项目，进行专项复习，同时辅以精选的练习。第三轮是考试题型训练和考试

6、策略的训练，即针对2008年的英语中考题型，进行专门的做题训练；同时总结做题的方法和规律。单词是基础。将1600个考试词汇在课本后的单词表中划出来，重点记忆并默写。同时在课文中将这些考试词汇划出，以熟悉这些词汇的使用环境。每天做一篇英语阅读理解，做题时最好将所选答案的根据在文章中划出来，以保证准确率。根据考纲的24个话题项目，设计写作训练，并在写完后，与同学进行交流互评，或者找一篇范文进行对比。最后要熟读和背诵好的句子，并将范文誊抄到一个本上，以备最后阶段背诵。经常朗读英语文章，并常与同学们进行英语对话。同时要针对中考口语考试的四种题型，与同学进行专门的练习。复习期间，将

7、每次做错的题目收集到一个笔记本上，并分析错因，总结做题规律。最后的冲刺复习时，可重点复习这个错题集。多听英文歌，英语广播，多看英语节目。同时针对英语听力考试的四种题型，进行专题训练。物理许爱荣（东莞市北师大翰林实验学校初三物理老师）物理复习应该注重以下几个方面：1研究《考纲》通读教材。阅读时，应着重注意教材中的几个方面：物理概念和规律形成的过程和伴随的科学研究方法、教材中的实例分析、实验的原理、相关的物理学史等。多年的物理教学中发现，许多学生在复习迎考的过程中只埋头做题，忽视了最根本、最必要的阅读教材，中考造成不该有的失分而后