力学知识分类汇总

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1、力学知识分类汇总，重难点突破一、整体法与隔离法1.如图所示，质量均为m的三块木块A、B、C，其中除A的左侧面光滑外，其余各侧面均粗糙.当受到水平外力F时，三木块均处于静止状态.求每个接触面上的摩擦力。2.如图所示，重力大小都是G的A、B条形磁铁，叠放在水平木板C上，静止时B对A的弹力为F1，C对B的弹力为F2，则().(A)F1=G,F2=2G(B)F1>G,F2>2G(C)F1>G,F2<2G(D)F1>G,F2=2G3.如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面.用水平力F拉木块A，使

2、A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则()(A)A对C的摩擦力向右(B)C对A的摩擦力向右(C)B对C的摩擦力向右(D)C对B的摩擦力向右4.用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图(a)所示.现对小球a施加一个向左偏下30°的恒力，并对小球b施加一个向右偏上30°的同样大小的恒力，最后达到平衡，表示平衡状态的图可能是下图(b)中的().5.如图所示，质量为M的大圆环，用轻绳悬挂于天花板上，两个质量均为m的小环同时从等高处由静止滑下，当两小圆环滑至与圆心等高时所受到的摩擦力均为，，则此时大环对绳的拉力大小是().(A)M

3、g(B)(M+2m)g(C)Mg+2f(D)(M+2m)g+2f6.如图所示，两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过定滑轮的轻绳相连，A静止于水平地面上，不计摩擦，则A对绳的作用力与地面对A的作用力的大小分别为().(1995年全国高考试题)【3】(A)mg，(M-m)g(B)mg，Mg(C)(M-m)g，Mg(D)(M+m)g，(M-m)g7.如图所示，质量m=5kg的物体，置于倾角θ=30°的粗糙斜面块上，用一平行于斜面的大小为30N的力推物体，使其沿斜面向上匀速运动.求地面对斜面块M的静摩擦力.★★★★23.如图所示

4、，光滑的半球形物体固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑轮，轻绳的一端系一小球.靠放在半球上的A点，另一端绕过定滑轮后用力拉住，使小球静止.现缓慢地拉绳，在使小球使球面由A到半球的顶点B的过程中，半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是().(A)N变大，T变小(B)N变小，T变大(C)N变小，T先变小后变大(D)N不变，T变小答案:D★★★★21.S1和S2分别表示劲度系数为k1和k2的两根弹簧，k1>k2.a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物体，ma>mb，将弹簧与物块按右图所示方式悬挂起来，现要求

5、两根弹簧的总长度最大，则应使().(2000年广东高考试题)【4】(A)S1在上，a在上(B)S1在上，b在上(C)S2在上，a在上(D)S2在上，b在上答案:D★★★★22.如图所示，物体G用两根绳子悬挂，开始时绳OA水平，现将两绳同时沿顺时针方向转过90°，且保持两绳之间的夹角α不变(α>90°)，物体保持静止状态.在旋转过程中，设绳OA的拉力为T1，绳OB的拉力为T2，则().【5】(A)T1先减小后增大(B)T1先增大后减小(C)T2逐渐减小(D)T2最终变为零答案:BCD★★★19.如图所示，物体A、B叠放在倾角α

6、=37°的斜面上，并通过细线跨过光滑滑轮相连，细线与斜面平行.两物体的质量分别为mA=5kg，mB=10kg，A、B间动摩擦因数为μ1=0.1，B与斜面间的动摩擦因数为μ2=0.2.现对A施一平行于斜面向下的拉力F、，使A平行于斜面向下匀速运动，求F的大小.【10】答案:62N★★★★20.如图所示，在一粗糙水平面上有两块质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与地面间的动摩擦因数为μ.现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时，两木块之间的距离是().(2001年全国高考

7、理科综合试题)【5】(A)(B)(C)(D)答案:A2．如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b和c上，a和b及c均仍保持静止，以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面的静摩擦力的大小，则（C）A.f1=5N,f2=0，f3=5NB.f1=5N,f2=5N，f3=0C.f1=0,f2=5N，f3=5ND.f1=0,f2=10N，f3=5N3.如图所示，人通过定滑轮用绳拉住平台处于静止状态，人重G1=600N，平台重G2=200N，则人对绳的拉力为N，对平台的压力为N。

8、4002004.如图所示，在两块相同的竖直木板之间的质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖静止不动，则第二块砖对第三块砖的摩擦力大小为（A）A.零B.mgC.mg/2D.2mg5．如图，一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧挨着匀速下滑，A与B的接触面光滑。已知A