南坪镇唱读讲传总结100109

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1、“唱、读、讲、传”领航科学发展——南坪镇2009年度“唱、读、讲、传”活动工作小结今年,镇党委、政府按照区委、区政府的统一安排,广泛而深入地开展了“唱、读、讲、传”活动,,为打造“文化强镇”打下了坚实的基础,并将此作为巩固“全国文明镇”这项殊荣的有力举措。此项活动的开展提振了全镇广大干部群众的精气神,取得了显著的成效。将工作情况小结如下:一、活动概况(一)加强领导“强保障”。镇党委、政府充分认识到“唱、读、讲、传”活动是提高建设社会主义先进文化能力的重要内容,树立“创先争优、开放创新”精神,深入贯彻落实“三项制度”,大力打造“四型”党组织,

2、努力探索新形势下基层党建发展新路子。以镇党政办、社事办为主要承办科室,安排了专项活动经费,为活动扎实有效开展提供有力保障。(二)精心筹划“保质量”。根据区委、区政府统一部署,镇党委、政府明确了我镇开展“唱、读、讲、传”活动的指导思想、工作要求,精心策划主题活动,细化分解任务,责任落实到人,保障“唱、读、讲、传”活动出精品、上档次、树品牌,以此来调动党员干部以及辖区居民参与活动的主动性、积极性,营造辖区内浓厚的“红色文化”氛围。(三)宣传发动“造声势”。充分利用建国六十周年为契机开展形式多样的“唱读讲传”宣传活动。村、社区利用板报、宣传栏、海

3、报等多种方式进行宣传。在白鹤苑社区、回龙湾社区以及兴隆社区分别有侧重点的举行了隆重的“唱读讲传”活动启动仪式,动员广大干部群众积极参与,营造全民参与的浓厚氛围。(四)丰富形式“全覆盖”。辖区各村、社区4深入挖掘活动内涵,不断丰富活动形式,组织开展了合唱、独唱、广场舞、卡拉OK比赛等丰富多彩的群众性文化活动,使党员干部以及辖区居民工作面貌和精神状态有新的气象。二、具体情况(一)唱红歌、鼓士气,传承红色革命精神。启动红歌传唱活动以来,我镇组建了10支红歌队伍,立足本土发展特色,注重形式创新和内容革新,并积极调动全民参与传唱。白鹤苑社区组织“我爱

4、你中国白鹤苑社区庆祝建国六十周年文艺汇演”系列红色经典歌曲传唱活动等大型活动。不仅是在白鹤苑社区,在其他社区都活跃着一支支红歌合唱团队。渝能社区注重同小区物管公司、辖区部队结对共建,共联谊,唱红歌。回龙湾社区为宣扬红色文化、传承优秀的革命传统,营造社区的文化氛围,着力打造成为南坪镇的亮点文化社区。今年4月成立了回龙湾社区艺术团,下设合唱团、舞蹈队、民乐队、拳剑队等四支队伍,社区领导带头参加合唱团影响和鼓舞团里成员作为唱红歌的骨干力量活跃在社区经常性地开展唱红歌活动,代表社区参加了南坪镇庆祝“三八”节99周年活动、南坪镇唱红歌活动启动仪式、南

5、坪镇庆祝建国六十周年文艺汇演等大型文艺演出,还代表南岸区参加了第十一届全国老年合唱节活动、南岸区庆祝建国六十周年暨“红歌唱遍新重庆南岸”专场文艺演出的大型文艺活动,赢得了各级领导好评。 (二)读经典、讲故事,吸取传统文化智慧。我镇以机关干部、村居干部为重点,广泛动员辖区居民、部队官兵以及重点企业员工参与看精品、读经典活动。目前,已经完成征订6600册。镇党委、政府建立学习型机关活动中,号召全镇广大党员干部积极学习《读点经典》。此外,渝能社区为居民发放《读点经典》口袋书,让辖区居民积极阅读,感受中华民族源远流长、博大精深的传统。为了传播主流价

6、值,丰富群众文化,培育城市精神,提升居民素质。我镇开展的“找寻历史中的科学发展”原创故事征集活动,共收集到25个原创故事,经过整理收集从中选出了20个4,汇集成《南坪镇原创故事集,印刷了200册,点滴记录了南坪镇改革开放30年来在经济社会发展中,在城市化进程中,在社区建设中,涌现出的典型人物和事例,将此书赠送到部分区级部门、全镇机关、村、社区以及“两新”企业,让大家从中去回顾历史,寻找榜样,感受科学发展的巨大作用。为此,南坪镇也荣幸成为南岸区首个市级故事基地,并在我镇回龙湾社区广场举行了隆重的授牌仪式。此外,我镇还牵头举办了全区“十大诵读大

7、王”、“诵读经典心得体会”演讲比赛镇域系统半决赛,我镇兴隆社区祝芳芳荣获南岸区“诵读经典心得体会”演讲比赛二等奖。全区“讲故事“比赛中,我镇选送的2个节目的选手都荣获“十大故事大王”的殊荣。(三)传箴言、做使者,传递红色经典文化。一是组建了来自机关、各村居共25人手机“传箴言”创编团,组织发动200名机关、村、社区、社会单位人员组成创作小分队,广泛收集整理古今中外的名言警句、廉政短语和妙言佳句。二是积极动员干部群众充分利用手机、QQ、移动飞信等方式积极参与到“红‘言'颂”红色短信传播和创作活动中来,发动全镇机关、村居干部每人每月上传通过30

8、条红色短信,将传箴言活动引向深入。镇机关陈德力同志个人上传12654条,通过审核6821条,获得优秀短信60次,南岸区“传箴言”活动中涌现出来的“短信明星”,在南岸区“传箴言”活

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