六年级上册数学概念汇总

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1、六年级上册数学概念、知识点大全第一单元：位置1、用（）表示位置时，一般先表示第几列，再表示第几行。2、在平面示意图上，把一个图形向左或向右平移，（）不变；把一个图形向上或向下平移，（）不变。3、注意：当按照题目画出一个图形时，要把数对表示出来第二单元：分数乘法1、分数乘整数的意义和（）的意义相同，就是求（）。2、分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用（整数和分子相乘的积）作分子，分母（）。（为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。）3、当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成（）再进行计算。4、一个数与分数相乘，可以看作是求()。5、分数乘分数的计算法则：

2、分数乘分数，用（）相乘的积作（），（）的积作（）。（）6、分数混合运算的顺序和（）的运算顺序相同。所以，整数的乘法交换律、结合律和分配律，对于分数乘法也同样适用。7、（）的两个数互为倒数。8、求一个数（0除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母（）。9、（）的倒数是1。（）没有倒数10、真分数的倒数（）1；假分数的倒数（）1；带分数的倒数（）1。注意：倒数必须是成对的两个数，单独的一个数不能称做倒数。11、一个数（0除外）乘以一个真分数，所得的积（）它本身。例如a×b＜a(b＜1）12、一个数（0除外）乘以一个假分数，所得的积（）它本身。例如a×b≧a（b≧

3、1）13、如果几个不为0的数与不同分数相乘的积相等，那么（）第三单元：分数除法1、分数除法的意义：分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是（）的运算。2、分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的（）。3、一个数除以分数的计算法则：一个数除以分数，等于这个数乘以分数的（）。4、分数除法的计算法则：甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘（）。5．（两个数相除）又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商，叫做（比值）。6．求比值和化简比是不同的，求比值的最后结果是一个（数），可以是分数、小数或整数，而化简比的结果仍是一个（比）。7.比的（后项）不能为0。8．比的

4、前项相当于除法算式中的（被除数），也相当于分数中的（分子）；比号相当于除法算式中的（除号），也相当于分数中的（分数线）；比的后项相当于除法算式中的（除数），也相当于分数中的（分母）。（后项不能为0）9．比的基本性质：（比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。）10．在工农业生产中和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种方法通常叫做（按比例分配）。11．一个数（0除外）除以一个真分数，所得的商（大于）它本身。12．一个数（0除外）除以一个假分数，所得的商（小于或等于）它本身。13．一个数（0除外）除以一个带分数，所得的

5、商（小于）它本身。14．分数四则混合运算的顺序与（整数四则混合运算）的运算顺序相同。先乘除后加减。在同级运算中，应按从左到右的顺序依次计算。15．在分数四则混合运算中，可以应用运算定律使计算简便。第四单元圆1．圆的定义：平面上的一种（曲线）图形。2．将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做（圆心）。圆心一般用字母（o）表示。它到圆上任意一点的距离都相等．3．半径：（从圆心到圆上任意一点的线段）叫做半径。半径一般用字母r表示。把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的（半径）。4．圆心确定圆的（位置），半径确定圆的（大小）。5．直径：（通过圆心

6、，并且两段都在圆上的线段）叫做直径。直径一般用字母（d）表示。圆内最长的线段是（直径）。直径所在的直线是圆的（对称轴）。6．在同一个圆内，所有的半径都相等，所有的直径都相等。7．在同一个圆内，有（无数）条半径，有（无数）条直径。8．在同一个圆内，直径的长度是半径的（2倍），半径的长度是直径的（二分之一）。用字母表示为：d＝（2r）r＝（d÷2）9．圆的周长：围成圆的曲线的长度叫做圆的（）。10．圆的周长总是直径的3倍多一些，这个比值是一个固定的数。我们把圆的周长和直径的比值叫做（圆周率），用字母（π）表示。圆周率是一个无限不循环小数。在计算时，一般取（3.

7、14）。世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家（祖冲之）。中国的古代数学著作（周髀算经）中就有“周三径一”的说法。11．圆的周长公式：C=πd或C=2πr推导公式：d=c÷πr=c÷2πC半圆=πr+2r12、圆的面积：圆所占面积的大小叫圆的面积。13．把一个圆割成一个近似的（长方形），割拼成的长方形的长相当于（圆周长的一半）(πr)，宽相当于圆的（半径）(r)，因为长方形的面积=长×宽，所以圆的面积=（π）×（r²）。　14．在一个正方形里画一个最大的圆，圆的直径等于正方形的（边长）。圆的面积与正方形的面积比是（π：4）。在圆里画一个最大的正方形，

8、正方形的面积=dr；正方形与圆的面积的比是（2：π）。15．在一个