宁夏银川一中2018-2019学年高一历史上学期期中试题

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1、宁夏银川一中2018-2019学年高一历史上学期期中试题一、单选题：（本大题共30小题，每小题1分，共30分）1•柳宗元说：周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。关于第一个“制”的说法正确的是（）A.其核心是嫡长子继承制氏其内涵是封邦建国，以藩屏周C指的是中央集权制度D.指的是郡县制2.《乐记》“同则相亲，异则相敬……礼义立而贵贱等矣，乐文同则上下和矣……乐至则无怨，礼至则不争”这则材料对“乐”的理解最准确的是（）A.礼相异乐相同B.体现等极差异C.维系社会团结D.注重道德教化3.周天子既是政治上的共主（国王），又是天下同姓（姬姓

2、）的大宗。政治上的共主与血缘上的大宗紧密结合，成为“封建”的精髓。这反映了西周政治制度的特点是（）A.家国一体B.血缘纽带C.等级严格D.地方分权4.秦始皇被明代思想家李贽誉为“千古一帝”，还有人认为“中国之政，得秦皇而后行”。秦始皇得此评价的主要原因是其（）A.建立了封建大一统王朝B.推动自然经济的发展C.创立了三公九卿模式D.施行分割相权的制度5.费正清在《中国：传统与变革》中提到：“如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力，那他就会实行公正的道德的统治。”其中“按才干选拔的官僚知识分子行使权力”的制度

3、是（）A.世卿世禄制B察举制C.九品中正制D.科举制2.西汉以前，以室中西南隅为族中尊长所居，故皇（王）宫多设在都城西南隅，坐西（南）朝东为尊；东汉以后，天子定在都城南郊祭天，表明“承天”而治理天下，故皇宫位于都城正中央，以坐北朝南为尊。这一变化反映了（•）A.宗法族群观念受到重视A.统治疆域由东向南扩展A.君臣政治关系得到强化B.帝王宫殿模式基本定型2.《隋书•地理志》记载：“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”为解决汉高祖推行的这一制度带来的问题，汉武帝（）A.设置中外朝B.杯酒释兵权C.诛杀异姓王D.实行

4、推恩令3.明太祖朱元璋铸了一块“内臣不许干预政事”的铁牌，挂于宫门里，可后来明代政治败坏的时期，司礼太监却成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”。其根本原因是（）A.政治腐败B.宦官专政C.君主专制D.屮央集权4.顾准在《希腊城邦制度》一书中描述：“公元前594年，他被选为首席执政官，就任以后第一件重大的改革就是拔除在债务人份地上的记债碑，作为债务抵押品的土地无偿归还原主，保障小块农地的水源；禁止人身奴役和买卖奴隶。因债”务流落异邦的人，也都回来了。”材料中的“他”对雅典民主政治的贡献是（）A.为雅典民主政治奠基B.雅典民主政治确立C.

5、使雅典民主政治达到顶峰D.首创了陶片放逐法5.罗马法规定：“被继承人死亡时，从家长权或夫权下解放出的子女和妻子等，他们可以直接继承死者的遗产。”对这一表述理解正确的是罗马法（）B.打D.规A.宣扬资产阶级财富思想破了贵族的知识垄断C.保护公民的财产所有权定妇女亨有政治权利11・表2是近代西方某两国代议制的比较，表中①②应填入的是（）表2国家①②国家元首有无实权有无政府首脑首相首相政府对谁负责皇帝议会国D.英国、法国12.1956年，埃及总统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有，当时英国首相艾登联合法国、以色列，准备用武力赶走纳赛尔。女王伊

6、丽莎白二世并不支持动武，但她只是问：“你们确定这样做明智吗？”最终，英国还是卷入了战争。这说明英国女王（）A・可制约首相B・拥有外交大权C・"统而不治”D.主张和平外交13.孟德斯鸠说在《论法的精神》中提到：“每一个国家有三种权力：立法权、行政权、司法权。……为防止对权力的滥用，就必须用权力约束权力，建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。”下面关于美国三大权力机构之间相互制约关系的说法正确的是（）A.凡是总统否决过的法律，国会则无法再通过B.总统无需国会的批准，有权与外国缔结条约C.联邦法院可宣布总统法令违宪D.总统任命的法官需得

7、到众议院确认14.近代以来，欧美各国或通过资产阶级革命、或通过王朝战争确立了资产阶级代议制。学习了《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》后，你认为下列说法正确的是（）A.英国首相不经选举产生，由议会少数党领袖担任B.法国总统由参众两院组成的国民议会依多数票选出C.美国总统由选举产生，权力不受任何机构的制约D.德国首相主持帝国政府，对议会负责不对皇帝负责15.法国共和制确立的艰难历程说明了（）①市封建专制到共和制是历史发展的必然趋势②历史总是在曲折中发展③当时法国的封建主义还比较强大④法国人民反对共和制A.①②④B.②③④C.①②③

8、D.①③④16.“当会议桌上发生争论吋，徳意志帝国的军官们总是在开口前把一把左轮手枪摆在桌面。”“别的西方国家有一支军队，徳意志的军队有一个国家。”这表明近代徳国政治制度（）A.军国主义色彩B.专制主义色彩C.民族主义色彩D.民主主义