捅马蜂窝-初中语文阅读理解含答案

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1、捅马蜂窝①台风西去那天，陈叔起了个大早。②晨曦辉映，小鸟删啾。小区里，一棵秋枫张牙舞爪地向空中攀爬着，一根树杈险些探进五楼的阳台屮。一阵聒噪声从秋枫树上传出来，儿只雏鸟扑棱着挥舞儿下翅膀，又叽叽喳喳躲进苍翠叶子后面的鸟窝里亲昵去了。③陈叔仔细-看，树上的鸟窝被马蜂侵占了，怪不得这些小鸟的叫声有些异样。蜂窝像一个从垃圾堆里捡來的篮球，几只带着黄色花纹的马蜂在“篮球”周围翩翩起舞。④“你们物业怎么搞的?这么大一个马蜂窝，居然不知道？”天天在秋枫树下打太极的老张听说树上有马蜂窝，立刻跑得远远的，冋头还扔了一句话：“我们这里是风水宝地，居然让一个马蜂窝占了!赶紧处理吧，要不然我投

2、诉你们不作为……”⑤陈叔一个激灵，返回杂物间，搬出一块废弃的木牌，放到树下的人行道上，又到物业管理处前台打印了几个字：小心!树上有马蜂窝。顺便跟物业管理处的马经理反映了情况，让他们派人来处理。⑥警示条贴在木牌上，在树下经过的人只得小心谨慎地绕行。陈叔还不放心，远远地盯着，生怕有哪个小孩子不小心被蛮了。⑦真是怕什么來什么。五楼租户家那个六岁的小女孩，放学回家來，以为那是个鸟窝，拿起晒衣杆就捅。马蜂四处飞散，小女孩躲避不及，被萤了好几处，整个脸肿得像个篮球。幸亏小女孩的父母回家比较早，及时将她送到了医院。⑧小女孩的父亲找到物业，发了一通脾气。马经理连忙道歉，称此事是他们的疏忽

3、，他们一定向总公司汇报，让总公司派专业人员来处理。⑨o陈叔又去找马经理。马经理说，别着急,我们正在联系消防部门；这又不是十万火急的事情，等三两天吧。⑩00马经理笑笑说，那马蜂好好的，你不去捅人家的窝，人家怎么会誓你呢。再说了，你以为捕掉这个马蜂窝那么容易啊?钱谁出?派谁上?这要是从树上摔下来，是算工伤呢，还是意外?有没有买保险?……这一件件、一样样，不得考虑清楚呀！口陈叔就觉得头皮麻麻的，像被马蜂狠狠地蛮了一下。□回到杂物间，陈叔捡起地上的一只编织袋,装上洒水壶;他又换了一件长袖衫，戴上了手套，拿起一只透明塑料袋，蒙在了头上。陈叔来到秋枫树下，像猴子一样蹿到树上。陈叔稳住

4、身体，拿出洒水壶，把水猛烈地洒向马蜂窝；紧接着，他小心翼翼地张开编织袋，裹住马蜂窝，连树枝一块折了下来。Q—瓶酒，一盘油煎蜂蛹。当晚，陈叔喝得烂醉。13第二天是周末，陈叔起得比较迟。到了楼下，陈叔发现秋枫树下聚了一堆人。马经理脸色铁青。见到陈叔，眼红得像被马蜂馥了一样：“陈叔，这马蜂窝是你捅的?不经请示汇报，你就擅自做主?你知道，你这种行为给我们物业管理增添了多少麻烦吗?……”3陈叔脑袋里如同有千百只马蜂搅成了一团。刚想解释，李总制止他说：“陈叔，你这可是个人行为，跟我们公司没有任何关系啊!”【7马经理仍不依不饶：“李总，你看哈，方案刚刚审批，通知了电视台下午过来做一个跟

5、踪报道。陈叔你倒好，自己就办了，我们可怎么交差呀!”S“是是是!错全在我。”陈叔望了望五楼的阳台，收拾起那块警示牌，说，“我违反了规定，我回家反省去。”也陈叔面前站着五楼的那个小女孩，小女孩脸上还有些浮肿，问：“爷爷，你为什么要冋家呀?听大人们说，昨天晚上你捅马蜂窝了。”理陈叔一愣，淡淡地说：“是呀，爷爷捅马蜂窝了。”（选自《羊城晚报》，有删改）本文围绕陈叔这一中心人物，主要写了哪几件事？根据上下文，将下面两个句子分别填人文章第⑨和第⑩段中的横线处，第⑨段应填（）,第⑩段应填（）。A.陈叔说，那不好吧，万一又蛮到什么人呢。B.过了一天，马蜂还在秋枫树上盘旋着。按要求赏析下

6、列句子。（1）蜂窝像一个从垃圾堆里捡来的篮球，儿只带着黄色花纹的马蜂在“篮球”周围翩翩起舞。（从修辞的角度赏析句子的表达效果）（2）陈叔稳住身体，拿出洒水壶，把水猛烈地洒向马蜂窝；紧接着，他小心翼翼地张开编织袋，裹住马蜂窝，连树枝一块折了下來。（赏析句子中动词的表达效果）请简要概括文中陈叔是一个怎样的人。通读全文，说说文章标题“捅马蜂窝”有哪两层含义。答案和解析1.【答案】【小题1】（1）陈叔发现马蜂窝，设置警示牌；（2）陈叔自己动手，捅掉马蜂窝；（3）陈叔捅马蜂窝惹麻烦，回家反省。【小题2】BA【小题3】（1）运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地描绘出了马蜂窝之大，马蜂

7、之凶猛，令人产生畏惧之情。（2）运用“稳”“拿出”“洒”“张开”“裹”“折”等一系列动词，刻画岀陈叔矫健的身姿，突出了他娴熟的捅马蜂窝的技术。【小题4】陈叔是一个心地善良、爱操心、敢作敢为的人。【小题5】表层含义：陈叔捅掉了树上的马蜂窝；深层含义：陈叔因为捅马蜂窝惹上麻烦，让物业公司领导不高兴。【解析】此题考查学生对文章主要事件的概括能力。解答概括类试题，需要通读全文,整体感知文本，理清文章思路，在此基础上，找出文中的主要人物、事件、结果等要素，以“谁做了什么事，结果如何”的句式来概括。分析文章可知，①——⑤，写陈叔发现马蜂窝