小学生如何才能学好语文

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1、谈理念教育书籍启发很大京华时报：为什么要这样训练孩子？王劭彦：孩子刚出生时，我们也很迷茫。我的同龄人对教育孩子的观念比较传统，但传统的不一定是正确的，我一直在思考该如何教育孩子。一些教育方面的书籍和资料，对我现在教育理念和方式的形成有很大的启迪。京华时报：都包括哪些书籍？王劭彦：对我影响最大的是《卡尔•威特的教育》，它把我的思想观念彻底改变，具有指导意义。此外还有《哈佛女孩刘亦婷》和攸武的《儿童的高级教育》。京华时报：书中哪些理念影响你？王劭彦：每个孩子都是天才，只不过大人的教育方式和引导方式不同，有的孩子变成了凡夫俗子，有的孩子变成了天才。教育孩子要越早越好，包括孩子的

2、身体、智力发展，怎么样去开发孩子的智力，卡尔的书说得非常详细。我认为能够做到书上的50%,我的孩子就非常了不起。京华时报：您对孩子的教育有详细计划吗?王劭彦：有的，洗冷水澡、跑步、骑自行车，包括开发智力都有计划。当然，跟孩子相处时，会感觉到孩子的世界跟大人是相反的，并不是大人所有的想法都能如愿实施到他的身上。所以，只有把理念渗透到行为里，再把行为实施到孩子身上，根据与孩子相处过程中产生的行为来应变，这样更实用一些。谈生活洗冷水澡不是蛮干京华时报：什么时间开始训练孩子洗冷水澡?王劭彦：2009年4月，孩子1岁零3个月的时候。京华时报：为什么是这个时间?王劭彦：孩子年龄太小时

3、，机体没能达到一定的承受能力之前不敢实施。1岁以前，孩子经常感冒发烧，但发烧前3天我们不去医院，而是通过物理降温,充分调动孩子的身体抵抗力。另外，给孩子穿衣服比较少。经过准备，孩子到1岁零3个月时，我觉得他的抵抗力己经积累到一定程度，可以尝试洗冷水澡。一把钥匙配一把锁，这是我对学习方法的理解。不同的科冃有不同的特点，学习方法决不可能千篇一律。最好是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律，获得入门的途径，再不断地充实完善，形成不同学科不同的学习方式。正如我前面所说的，我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进，摸索出一条最适合自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。有的人说考语文

4、要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，其至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要〃酝酿〃一番，希望能找到所谓的〃感觉〃。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志,可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能

5、靠课外的努力。我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志。看《读者》，可以了解到许多独到的观点，看到一些内涵丰厚的文章，使自己也变得爱思考起来。尤其在写作时，我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是否有创新、有与众不同的见解。这样的见解，往往不是凭空就可以产生的。它取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中的大多数人来说，生活就是简简单单的两点一线，很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失为一条捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下，看《读者》更不愧为捷径中的捷径。更何况，它也是我们放松自己的好伴侣。看《散文》，是通过语文老师的介绍。教我语文的陈武老

6、师是一位文学功底很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多，他更愿意教我们一些从课本里引出来的知识。三年下来，我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修养方面提高不少。记得当初他向我们推荐《散文》时，没有说太多，只有几个字我印象特深：〃腹中有书气自华。〃于是我开始学着欣赏《散文》。刚开始时，也有点云里雾里的感觉，后来，当我静下心来，细细地体会那流淌在字里行间的微妙的感觉，我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写！一段很普通的经历到了作家笔下，却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复复地读那些口己特别有感触的文字，直到把它们背下，然后不经意地用到自己的作文中，文

7、笔果然有了提高。同时，通过揣摩作者的感受，不知不觉我就养成了一种爱思考的习惯，这一点在做文字表述题的时候特别有用，下手更快，思考角度也更准确。此外，有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如，做拼咅题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播咅员的发咅，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查查字典，看是他发得对还是你发得对，这样做卬象特别深。做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后