新高三生英语暑期分项复习策略

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1、新高三生英语暑期分项复习策略新高三生马上要开始至关重要的一年学习了。那么，考生要如何合理利用这个暑假，为未来一年的英语复习打下基础、做好充分准备呢？近几年高考北京卷英语试题对考生的阅读量要求明显增加，写作题口更加贴近生活，且逐渐突出中国文化元素。针対这些特点，考牛在这个爭假可以做以下准备：一列出详细学习计划“凡事预则立，不预则废”。対于新高三生来说，学习计划是提高学习效果的基本保证。因此，考生要在暑假制订一份详细的英语复习计划。制订计划时，首先可以以周为单位，制定需耍完成的学习内容，再将一周的内容分配给每一犬，

2、具体到每犬的每个小时。除了制订计划外，考生还要有督促自己实行计划的措施和检测学习效果的方式。考生要主动屏蔽让自己分心的事物，如手机、电脑、电视等。学习效果的检测方式多种多样，如默写单词、翻译句子、人声背诵课文等。二复习基础词汇词汇是英语学习的基础。考生要在暑假将高中前2年学过的词汇系统复习一遍。复习中要遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的原则。考生可将Z前学过的书本找出来，先冋顾课文，在此基础上再复习课文中的词汇。这样的复习更加注重单词的语境，有利于快速回忆中文意思。在记忆拼写时，最好动笔写几遍，以保证词汇落

3、实得更加扎实。词汇复习要循环往复。不少高三生对背单词有畏难情绪，就是因为记不住。及时复习，反复记忆是词汇复习的有效方法。三落实基础语法高考的单选题主要以在简单语境下考杏语法为主。近几年高考题对语法项目的考查主要集中在动词时态语态、非谓语动词、从句、虚拟语气和情态动词等。因此，考生要重点复习这五大语法项冃，注意复习核心考查点，不钻死角，避开偏难怪题。高考中单项选择越来越侧重核心考点的考查，且句子选取更加贴近考牛牛•活，而不是无中牛有的语境。如2016年北京卷单项选择第33题：Ireallyenjoylisteni

4、ngtomusicithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.A.becauseB.beforeC.unlessD.until考牛对于听音乐这个话题非常熟悉，可以快速选出正确选项Ao四听力重在坚持在当前英语教学中，“听”是一个重要环节。听力的提高不仅是衡量英语学习者运用语言能力的一项重耍标准，也是沟通其他语言技能的桥梁。“听”是语言学习的主耍渠道和输入方式之一。在暑期屮，考生可以精听和泛听相结合，精听课文、美文、试题，泛听CRKChinaRadi

5、oInternational)＞英文歌曲、英文电影、英文演讲等。就高考中的听力考查而言，近儿年的试题难度基本-•致，是考生反映较易得分的项目。如何做到在易得分的项目上不丢分，考牛耍重视拮假的集屮听力训练时间，可每大花20分钟练习听力，内容可以是课文录音，也可以是高考模拟试题。如果是课文录音，最好是听写形式，既可以练习精听，也可以复习课文中的词汇和旬型。如果是听高考模拟试题，考生要在第一遍做完后，再次对错题精听，直到听出正确答案为止。这样的训练可以让考生听得更加精准，捉高听力得分率。五坚持粕读和泛读“读”也是语言

6、学习的重要输入手段。近几年，高考阅读最逐年增加，这就要求考生在平时增加阅读量，将梢读与泛读相结合。梢读主要指为了学习语言或做対试题而进行的阅读。高考试卷屮的阅读文章涵盖不同体裁，包括应川文、记叙文、说明文和议论文等帘见文体,语言地道，原汁原味，体现了较强的思想性、趣味性和导向性。而试题的命制也很好地体现了体裁特点。如2016年高考A篇感谢信，试题着匝考查信件的主要内容及写信冃的，如第58题:Taniswrotethisletterinorderto.A.explainwhyshewasinterestedint

7、hecomputerB.sharetheideasshehadforherprofessionC.showhowgratefulshewastothecenterD.describethecoursesshehadtakensofar从信件的开头"Iwanttotellyouhowimportantyourhelpistomylife.”以及结尾的"Thankyou.”不难看出该题的答案为C。再如D篇为议论文，重点考查作者的观点态度以及论证过程。如第69题：Accordingtotheauthor,whichr

8、oleshouldcollegeplay?A.Todevelopasharedidentityamongstudents.B.Todefineandregulatestudents'socialbehavior.D.Tofosterstudents'intellectualandpersonaldevelopment.通过阅读，考生可以发现作者的论点在第一段已经表明：Thecolleg