新目标英语八年级上册同步u1知识点

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1、八上同步U1-wheredidyougoonvacation?一,知识点精讲:(一)sectionA1,goonvacation度假辨析:vacation“休假,假期”常用于学校的假期,单复数皆可,holiday“节假日,休假”英式英语,指规定的“不上班的日子”常用复数leave"请假,休假”常用词组:takeavacation去度假beonvacation在度假thesummervacation昌假winterholidays寒假spendaholiday度假takeatendays*vacat

2、ion度了十犬的假期schoolholidays学校的假期2,Didyoudoanythingspeciallastmonth?uanythingspecialv意为"任何特别的事情”考点:something、anything>somebody>nothing>anyone等不定代词和形容词连用时形容词要放在不定代词的后面。如:somethingimportant“重要的事情”3,quiteafew相当多的不少接可数名词复数辨析:few与little看外形区别,没匚”表否定:“极少,几乎没有”af

3、ewA/alittle看有没有“a”表肯定:“有一些,有几个”4,mostof"人多数”(前不加冠词)可数或不可数名词,谓语动词的数由所接名词的数决定。女[1:mostofthestudentsinourschoolarefromcountry.5,辨析:relax动词“放松”relaxing为形容词“令人放松的”修饰物relaxed为形容词“感到放松的”修饰人女口:therelaxingmusic又如:boringu无聊的,乏味的”修饰物bored"感到乏味的”修饰人类似用法常见的还有:surp

4、rise,excite,interest等6,Stillnooneseemedtobebored.好像仍然没人感到无聊seem:“似乎,好像”常见用法如下:1)主语+sccm(tobc+)表语:Lilyseems(tobe)aclevergirl.2)主语+seem+不定式Hedoesn'tseem/seemnottoliketheidea.3)ltseemthat+从句:it为形式主语,that引导主语从句女II:itseemsthatnooneknowswhathashappenedinthe

5、park.(二)sectionB1,decide(not)todosth决定(不)做某事=makeupone'smind名词形式为:decision2,try(not)todosth尽力(不)做某事trydoingsth试着做某事tryone'sbest尽力tryon试穿接代词时必须放屮间,接名词可前可后haveatry试试,尝试3,feellike"感觉像是”:Mylegsfeellikecottonfeellike"想做”常接动名词:feellikecooking4,Whatadifferen

6、ceadaymakes!Difference的形容词形式是different:bedifferentfrom"与。。。不同"感叹句辨析:What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语!Whatagoodboyheis!How+形容词制词+主语+谓语!Howfastheruns!5,because+从句becauseof+名词/代词6,enough既做形容词“足够的”又做副词“够,十分地”作形容词用吋,常打"for”或不定式连用:hehasenoughmoneytobuyacar.作副词时,常放在

7、形容词或副词之后,可接不定式或者介词for。一般不接that从句如:sheisn'tgoodenoughfor(=topass)theexam.八上U1同步语法:(一)不定代词:不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫不定代词如:some,any,little,few,many,much,other,one,等1,考点:some-般用于肯定句中,但也用于说话者希望得到肯定回答或表示请求、建议的时候。如:一Wouldyoulikesomecoffee?・-yes,please.2,考点:复合不定代词:

8、something,anything,somebody,anybody等被形容词修饰时,形容词放在复合不定代词Z后。如:somethingspecial特别的事情3,指人的复合不定代词其反意疑问句的主语常用“they”。Everybodyishere,aren'tthey?指物的复合不定代词其反义疑问句的主语通常用“it”。Everythingisready,isn'tit?4,everyone只指人,而everyone既可以指人也可以指物,也町以和of连用。everyoneofh

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