幼儿园中班游戏活动合集

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1、幼儿园中班游戏活动合集活动名称：袋鼠妈妈找宝宝【游戏目的】：提高幼儿动作的协调性和跳跃和平衡能力；培养幼儿的合作意识及发展亲子关系。【游戏准备】：布袋一个【游戏过程】：1、妈妈扮演袋鼠妈妈，宝宝扮演袋鼠宝宝。2、宝宝双脚站在布袋中，蹦蹦跳跳的和妈妈在草地上玩，妈妈趁宝宝不注意，偷偷躲起来，宝宝发现妈妈不在了，马上蹦蹦跳跳去找，找到妈妈后，妈妈也站在布袋里，和宝宝一起蹦蹦跳跳地回家了。3、家长和幼儿也可以互换位置，妈妈跳，宝宝躲；游戏过程中，妈妈和宝宝始终要学袋鼠跳。活动名称：会变魔术的手（在手套上画贴）【活动目标】：1、通过玩手形游戏，发展幼儿的想彖力及创新能力。2、尝试

2、在手套上画，贴的技能。3、培养幼儿在手的造型上进行大胆夸张的装饰、涂画，能打扮出美观的图案。【活动准备】：1、课前教幼儿玩手形游戏。2、手套每人1副、水彩笔、胶棒、彩色纸、皮筋、幕、磁带、魔术用具【活动过程L一、以游戏的形式导入主题1、请幼儿带着手套听音乐进入教室。2、教师在幕后分别出示1只手1双手吸引幼儿的注意，“啊！”这是一双会变魔术的手。请魔术师随着音乐变魔术。3、请幼儿上来尝试变魔术，用手套做各种不同的造型。让幼儿说说自己做的是什么，是怎么变的。请全体幼儿来学一学。二、教师进行展示教师也來变魔术。出示装饰好的小螃蟹、孔雀、小兔、小荷花……三、幼儿创作1、鼓励幼儿大

3、胆创作，可以运用画、粘贴的技能。设计别人不一样的手套画。教师可进行适当的启发和指导。2、指导幼儿可以利用左右两只手套拼在一起作画。3、幼儿比一比谁设计的最漂亮。四、作品展不请幼儿带着自己的作品和魔术师一起听音乐“变魔术”。活动名称：火车【活动目标L1、在掌握火车外形特征的基础上，能画出有火车头（车灯、窗、驾驶员）、一节节车厢和许多轮子的火车。2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。【重点】：画岀火车外形特征，有火车头、车厢和许多轮子的火车。【难点L在车厢里添加人、动物或各种货物。【活动准备】：实物火车，幼儿绘画用纸、笔。【活动过程】：一、游戏：开火车，引岀课题。老师带着幼儿

4、边念儿歌边做开火车的游戏。出示实物火车，观察火车。使幼儿知道每一列火车都是长长的，都有火车头、车厢、轮子等。二、讲解示范。1、教师在黑板上画岀一个个连接着的长方形，然后在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等，使其变成火车头，并告诉幼儿，后面的一节节长方形画上轮子就是一列货车，若再画上一排排窗门，画上人，就是装满旅客的火车了。2、引导幼儿讨论：火车有什么用？三、幼儿练习。1、鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形，细心描绘车头和轮子。2、启发幼儿在车厢里画上许多自己喜欢的东西，如小朋友、鲜花、玩具等,并大胆添加有关内容，如铁轨、田野等。3、及时表扬在绘画过程中认真细致的幼儿。

5、四、讲评。请先画好的幼儿互相参观，自由谈论自己画的火车，评议别人画的火车。亲子游戏：城堡大战【活动目标】：通过此游戏反复练习扔球的动作，可以让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。【准备道具儿小球、积木若干个。【游戏说明】：1、爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好Z后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡，直到城堡倒塌为止。3、大家一起再把城堡盖起来，或许也可以想想，盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。4、再轮流用球攻击。注意事项：1.鼓励孩子多多练习丢。孩子的力道或许不足，可以考虑让孩子站前面一点,并帮助他们学习

6、如何瞄准目标物。2、如果用的是纸积木，可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣，但如果是实心的积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落吋碰伤孩子。3、在丢球前一定要告知孩子，不可以将球丢到别人身上。亲子游戏:大脚小脚走【活动目标L1、培养幼儿灵敏性。2、增加孩子与父母间的感情。【活动准备】：1、二条宽30厘米的小路。2、二条小路的一端，各放一只装满小球的塑料筐，另一端各放一只空的塑料筐。【活动过程】：1、成人与孩子手拉手面对面站立在放空塑料筐一端的小路上。2、孩子把双脚站在成人的双脚上。3、孩子和成人一起移动双脚沿着小路向前走，走到装满小球的塑料筐前，由孩子拿起小球，然后往回走

7、，再由孩子把手中的小球放入空塑料筐内。看哪一组拿的球多为胜。建议：1、小路的距离不能太远，大约在2—3米左右。2、孩子可以双手拿球。3、成人可以用游戏的形式鼓励孩子，如：“袋鼠妈妈带袋鼠宝宝一起去采果子”等语言激发孩子参与的兴趣。亲子游戏：钓鱼游戏周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动乎能力和大脑发育都很有好处哦!【活动准备】：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。【活动过程】1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2、给不同鱼涂上不