北师大初二语文下月考卷

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1、卷类型A董官屯镇一中二O—六年初二下册月考语文试题（满分120分,时间90分钟）一、课内积累（30分）（-）经典诗文积累。（12分）1.默写吉鸿昌的《就义诗》一诗。（4分）2.依据课文填空。（4分）①我希望有_天，地下的烈火，・!（叶挺《囚歌》）②对着死亡我放声人笑，:这就是我——一个共产党员的自口，。（陈然《我的口”书》）3.根据提示默写。（4分）①罗莎•卢森堡《狱中书简》中使川通感手法描写夜莺歌声的句了：它的歌声②罗莎•卢森堡《狱中书简》小描写燕子划破长空的句子：在令人H眩的高空中（二）阅读下面诗歌，完成第4-5题。（4

2、分）同诸隐者夜登四明山（唐）施肩吾半夜寻幽上四明，手攀松桂触云行。相呼已到无人境，何处玉箫吹一声。4.这首诗写出了四明山的什么特点？5•诗歌三、四两句运用了什么表现手法？冇什么作用？（三）常识积累。（14分）6.写出下列句子的表达方式：（记叙、议论、抒情、描写、说明）（4分）①人类的手指十分灵敏，可以感觉到振幅只有0.00002毫米的震动。（）②暗淡的灯光下，陡立的木梯依然昏暗。（）③但钱老木人却心境平和，把金钱、地位看得比清水还淡。（）④这是何等高尚的人格，何等高洁的志趣啊！（）7.写出下列句子所使用的说明方法。（4分）①

3、世界上的左撇子占总人口的10%。（）②与类人猿和比，人类的人拇指相对来说是最为宽人的。（）③在科学的领域里，数字成了-种攻击别人捍卫自己的武器。（）④一个简单的动作，例如端起一杯牛奶送到嘴边，会使大脑皮层出现特別的兴奋。（）8指出下列句子所用的修辞手法：（4分）①我们生存的空间将成为名副其实的垃圾场。（）①泉水激石，泠泠作响；好岛相鸣，嘤嘤成韵。（）②一声感叹，使人谁能深深体味？（）①在人菌大战中，细菌有自己的牛:存策略——寄生（）9.仿写句子：（2分）诚信好彖那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好象:;诚信好象那夏FI

4、的微风，失去它你将难当酷暑。二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第10—13题。（8分）梁思成的故事（节选）李辉我开始明白，为什么梁思成当年会用富冇诗意的语言，向周恩來描述町能会消失的北京古都景象。也开始明白，当他谈到北京城墙时，将它视为一种牛命來述说：“坏绕北京的城墙,是一件气魄雄伟、精神壮丽的杰作。它至是为防御而叠积的砖堆，②是一圈对于北京形体的壮丽有莫人关系的古代工程。无论是它壮硕的品质，或它轩昂的外象，或它历尽风雨，同北京人民同生苦的象征意味，总要引起后人复杂的情感。”讥十年代，听说白C曾经堪察过的河北宋址•座辽

5、代古庙被拆除，梁思成感到十分惋惜C后来，有感于自己的被误解，他有过这样一句无奈的感叹：“我也是辽代的一块木头！”一个真正有文化精神的人，才能发出如此深沉的感叹。一声感叹，世人谁能深深体味？1（）・画线句中的错别字是,它的正确写法是o（2分）11・选择恰当的词语填空。（2分）①（不仅，不只，不但）②（而，而且，乂）12.“我也是辽代的一块木头厂运用了修辞方法，作用是（2分）得分评卷人13.文章结尾意味深长，请分析这句话的含义。（2分）（二）阅读下文，完成第14—17题。（14分）荷泽牡丹汪曾祺①谚云：“谷雨三日看牡丹”。今年的

6、谷雨是阳历四月2十。我们二十二日到荷泽，第二天清晨去看牡丹，正是好吋候。②初日照临，杨柳春风，•千市盛开的牡丹，这貞•是•场花的盛宴，蜜的海洋，•次官能上的过度的饱饮。漫步园屮，恍恍惚惚，有如梦回酒解。③牡丹的特点是花大、型多、颜色丰富。我们在李集参观了一从浅白色的牡丹，花头z大,花瓣之多，令人骇界。村支书指着—•朵花说：“昨天量了量，总径三十五公分”，古人云牡丹“花大盈尺”，不为过分。他叫我们用手掂掂这朵花。掂了掂，够一斤重!苏东坡诗云“头重欲人扶”，得其神理。牡丹花分三人类：单瓣类、重瓣类、千瓣类；六型：葵花型、荷花型、

7、玫瑰花型、平头型、皇冠型、绣球型；八大色：黄、红、蓝、白、黑、绿、紫、粉。通称“三类、六型、八人色”。姚黄、魏紫，这里都有。紫花其多，却不共贵重。古人特重姚黄，荊泽的姚黄色浅而花小，并不突出，据说是退化了。园中最出色的是绿牡丹、黑牡丹。绿牡丹品名豆绿，盛开时恰如新剥的蚕豆。挪威的别伦•别尔生说花里只有菊花有绿色的，他人概没有看到过中国的绿牡丹。黑牡丹正如墨菊一样，当然不是纯黑色的，而是紫红得发黑。荷泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘”杂交而得的“冠世墨玉”，近花萼处真如墨染。堪称荷泽牡丹的“代表作”的，大概还耍算清代赵花园园主赵玉

8、田培育出来的“赵粉”。粉色的牡丹不难见,但“赵粉”极娇嫩，为粉花上品。传至洛阳，称“童子面”，传至西安，称“娃儿面”，以婴儿笑惰状z,差能得其仿佛。④荊泽种牡丹，始于何时，难于杏考。至明嘉靖年间，栽培已盛。《曹南牡丹谱》载：“至明曹南牡丹甲于海内”。《荷泽县志》载：“牡丹、芍药多至百余种，