中学校园文化建设规划方案

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1、长岗中学校园文化建设方案（2008—2010建设方案）校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教育理念，彰显学校办学特色，提高学校品位的重要平台，也是学校德育体系中亟待加强的重要方面。为全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，特制定本校三年校园文化建设方案（一）办学思想、办学理念、学校精神、校风、教风、学风的提炼及建筑物标语提炼与安装责任人:李宝成参考材料：①硬件一流、理念先进、管理科学、效益显著②建设平安校园、和谐校园、书香校园③聚精会神抓质量、真心实意谋发展④面向全体学生、全面贯彻

2、教育方针、力求使每一个学生都能得到符合其自身个性特点的最优化发展⑤一切为了学生⑥面向全体、全面发展、激发兴趣、培养特长⑦学生成才、教师成功、学校发展⑧理念先进、管理科学、设施齐全、环境优美⑨以积极向上的价值取向引导人、以健全的制度规范人、以荣誉与物质利益激励人⑩没有不适合教育的学生、只有不适合学生的教育⑪敢为人先、争创一流⑫我不做事业，谁做事业⑬以美立校、以美施教、以美育人、以美促德、以美启智、以美健体⑭工作就是生活，教学就是事业⑮科学管理、民主决策、人文关怀⑯塑造心灵美、学习语言美、养成行为美、保持仪表美⑰人人能成功、个个能成才、时时需提高、处处求发展⑱以

3、学生为本、以质量为魂⑲人人都是教育者，个个都是管理者⑳学会求知，学会做人，学会合作，学会创新（二）校训校训是学校历史和文化的积淀，是学校精神和灵魂的象征，是学校办学理念、校风、教风、学风的高度概括和集中体现，是师生员工在学校教育教学工作和学习中共同遵守的行为规范。校训创作的要求：1．具有历史性，有厚实的底蕴；2．体现文化性，寓意深远，文化感强；3．注重前瞻性，蓬勃朝气，时代感强；4．文字力求精练而博大，字字珠玑，词词蕴厚。责任人：刘占恕校训参考材料①树人立德——昆钢四中②学为人师，行为世范——北师大③博学而笃志，切问而近思——复旦大学④勤奋，严谨，求实，创新

4、——北京大学⑤教人先教心，正人先正己，做事先做人，树人先立德⑥精于心，简于形，重于质⑦纯正正心，端正正学，方正正人，公正正事，清正正风⑧追求卓越发展，铸就师生品牌，打造办学特色⑨学生获取知识，锻炼才干，求真进取的乐园；教师发挥才智，彰显价值，开拓创新的沃土（三）校标校标是一个学校校园文化建设的灵魂性标志，是学校完整形象的浓缩展示。校徽的创作应与校训相映衬，应反映学校的总体特点，精神追求和蓬勃向上的精神面貌，虚实结合，讲求视觉美感和深远意蕴。创作方式：自主设计（四）学校宣传栏：内容：学校介绍、学校宣传、创建绿色学校专栏、晋等升级专栏、学校重要活动展示等位置：学

5、校正大门至校前广场的适当地点款式：不锈钢框架，玻璃蒙面长度：8米左右责任人：李宝成（五）教学楼科普长廊：位置：科技楼各层内走廊墙面内容：科学家画像，名人名言，科普图画，科学常识责任人：孙永章（六）校园提示牌：内容：爱护花草、讲究卫生、节约资源、遵守秩序、注意安全等，力求人性化，以引导为主。款式：根据内容和安置环境而定，讲求协调、美观责任人：吕广顺（七）开展好兴趣小组活动责任人：闫振旭（1）面向广大同学征稿，定期出版校报以促进我校学生文学修养水平的提高。（2）让有兴趣的学生积极为校园广播撰稿。（3）成立书画小组，定期展览学生书法、美术作品。（3）成立球类、田径

6、队等体育、艺术类兴趣小组。（4）充分发挥农村远程教育设备和资源的作用，使之为教师和学生服务。（八）开展校园文化教育责任人:李宝成1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；每年组织新生开展入学教育，进行新团员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。制定规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成；开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动，用先进激励学生健康发展；注重法制教育，开设法

7、律教育课，增强学生法律意识、法制观念；开展学生值周活动，建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵法守纪的良好行为。3、开展班级形象设计、专业教室美化等活动，浓厚学校文化氛围（九）抓好师德素养建设责任人:马秀成1、教师要热爱祖国，献身教育事业，为祖国发达，民族的振兴作出贡献。2、刻苦钻研业务，苦练内功，为当今教育改革练就本领，争创成效。3、遵纪守法，团结协作，自觉遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，维护教师形象。彼此尊重，团结互助，互相学习，取长补短，共同进步。4、教书育人，为人师表，树立光辉形

8、象，宏扬蚕食精神，发挥灵魂工程师功效，倾注爱心，做好