保送：营销122十一月份团日活动策划书

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1、管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系团日活动策划书管理工程系营销122班第10页共10页管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系目录一、活动主题.................................3二、活动背景.................................3三、活动目的.................................3四、活动对象.................................4五、活动时间............

2、.....................4六、活动地点.................................4七、活动流程.................................4八、活动内容.................................5九、活动前期安排.............................7十、活动后期工作.............................8十一、活动经费预算...........................9十二、活动预期效果............

3、..............10十三、活动注意事项...........................10第10页共10页管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系一、活动主题追寻梦想献礼校庆二、活动背景八十年风雨兼程，八十年逝水年华，八十年励精图治，八十年薪火相传，八十年春华秋实，八十年桃李芬芳。八十年来，广东轻工职业技术学院走过了一段不平凡的发展历程，为喜迎学校80周年华诞，培养同学们“我爱我校”的责任感和自豪感，进一步增强班级的凝聚力和活力，表达我们对学校的美好祝福，同时展示我们对梦想的执着，我们管理系工程系营

4、销122班团支部决定开展“追寻梦想献礼校庆”主题团日活动，以献礼80周年校庆。三、活动目的1933，乘风破浪，轻院于这片土地上诞生，2013，继往开来，轻院的明天更精彩。2012年，我们还是新生，满怀激情，怀揣着梦想，从五湖四海奔向轻院，开启新一轮的寻梦、逐梦之旅。现在，一如既往，不忘追寻梦想。希望通过“追寻梦想献礼校庆”主题团日活动，使同学们了解历史沿革、组织机构、主要领导、远景规划等等，把自身的梦想融入到学校的发展改革中，为学校加快建设特色鲜明的高职院校奋斗目标的实现贡献青春、智慧和力量。同时，倡导同学爱护校园公共设施，节水节电，告别上课迟到

5、、自习室占座等等校园不文明现象，以点滴小事和实际行动体现“我爱我校”的主人翁姿态。第10页共10页管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系四、活动对象广东轻工职业技术学院管理工程系营销122班全体同学五、活动时间2013年11月22日星期五19:00——22:00六、活动地点具体看学习委员申请到课室（待定）七、活动流程　　１.全体班委提前２小时到活动地点集合，布置活动课室；　　２.全体同学19:00准时到达活动课室，并有秩序坐好，组织委员林泽君清点人数，及时催促未到的同学，以保证团日活动按时开展；　　３.首先由女班长

6、吴玲为本次活动致开幕词，请同学发表自己对学校的看法和对80周年校庆的祝福，接着全班同学手捧蜡烛，祝福学校生日快乐，并齐齐欢唱生日快乐歌和梦想激励之歌《我相信》。借助ＰＰＴ重现学校８０周年的发展进程，然后针对ＰＰＴ内容，进行有关学校发展历史的“知识抢答”节目环节，紧接着依次进行文娱节目、梦想演讲等节目；　　４．22:00活动基本结束，邀请班主任做活动总结并宣布本次活动圆满结束，组织委员迅速组织全班同学合影留念。第10页共10页管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系管理工程系八、活动内容１.女班长吴玲致开幕词，发表自己对学校的看

7、法、对80周年校庆的祝福，以及对本次团日活动提出应注意的事项并预祝本次活动取得成功，为本次团日活动拉开帷幕；２.以自愿为原则邀请同学谈谈自己对学校的看法和对80周年校庆的祝福；３.全班同学点燃做成“80”字样的生日蜡烛，手捧蜡烛，围成一个大圈，在心里默默许愿，祝福学校生日快乐，并齐齐欢唱生日快乐歌和梦想激励之歌《我相信》；４.钱松同学表演吉他单曲《滴答》，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，整理好心情再出发，嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒，还会有人把你牵挂”这首丽江古城随处都能听得见的小清新《滴答》，给予我们无限遐想，犹如心灵的时钟，敲击着我们的心灵，告诉我们失败后，不要气馁

8、，整理好心情再出发，追寻梦想永远不会晚；５.徐泳珍同学“追寻梦想”主题演讲——《完我大学梦》，侃侃而谈自己为实现未完的梦想作出的人生规划