电大《医护心理学》期末题库及答案

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2、病人才有D.正常人才有3.发散式思维又称（）A.求同性思维B.求异性思维C.求解性思维D.创造性思维4.定势对问题的解决（）A.有积极作用B.有消极作用C.无任何作用D.有双向作用5.各种能力最完备的结合称为（）A.技能B.才能C.知识D.经验6.性格的结构待征不包括（）A.现实态度B.意志特征C.情绪特征D.道徳特征7.需要属心理现象中的（）A.认识过程B.情感过程C.意志过程D.人格倾向8.马斯洛认为需要的最高层次为（）A.归属与爱B.自我实现C.尊重D.安全9.气质不具有（）A.易变性B.天赋性C.可塑性D.独特性10.投射法经常应用于（）A.人格测验B

3、.智力测验C.特殊能力测验D.神经心理学测验11•精神分析中原始冲动称为（）A.本能B.本我C.意识D.超我12.—个人的韦氏智力测验得分为112分，他的智力水平为（）A.超常B.正常C.低下D.难以判断13.对同一个病人（）A.医患关系模式永保不变B.医患关系模式随时在变C.依年龄变化改变医患关系模式D.依病情变化改变医患关系模式14.在三种医患关系中，帮助病人自助的类型，属于（）A.主动一被动型B.指导一合作型0.共同参与型D.哪一种都不需要调动病人积极性15.心理健康促进原则不包括（）A.认识自己，悦纳自己B.道德规范，知法懂法C.面对现实，适应环境D.

4、结交知己，与人为善16.医护人员崇高的理想，主要应建立在（）A.毫不利己B.专门利人C.献身事业D.精益求精17.言语沟通在技巧上，应主要采用（）A.封闭式提问B.开放式提问C.重复提问D.释义提问18.冠心病的发生与下列相关的行为特征为（）A.A型行为B.B型行为C.C型行为D.X型行为19・提出操作性条件反射学说的是（）A.华生B.桑代克C.班都拉D.高尔顿20.满灌疗法也称为（）A.塑造法B.示范法C.冲击疗法D.厌恶法21.将苦味酊涂在手指上进行治疗的方法为（）A.代币法B.满灌法C.脱敏法D.厌恶法22.1Q的得分为100分，其智力水平为（）A.超常

5、B.极限C.缺陷D.平常23.能使咨询深入的心理咨询方法为（）A.门诊心理咨询B.电话心理咨询C.专栏心理咨询D.信函心理咨询20.对于自杀危象，较好的方式为（）A.门诊心理咨询B.电话心理咨询C.专栏心理咨询、D.信函心理咨询21.当病人被告知坏消息的最初反应常常是（）A.抑郁B.愤怒C.接受D.否认二、填空题（每空1分，共20分）1.注意可以分为有意注意、和。2.人格具有、稳定性、、社会性和倾向性等特性。3.影响人格形成的主要因素为、和4.气质可以分为、、和。5.心理健康的研究角度有、、。6.胎教的常用方法有、运动胎教与7.临终病人的一般心理变化的规律为、

6、愤怒期、和。三、简答题（前4题，每题5分。第5题为10分。共30分）1.简述心理健康的标准。2.说明心理应激对人体健康的消极影响。3.心理治疗具有什么性质？4.简要说明医护人员心理素养培养的原则。5.简要说明心理咨询的常用手法。试题答案及评分标准一、单项选择题（每题2分。共50分）1.B2.A3.B4.D5・B6.D7.D8.B9・A10.All・B12.B13.D14.C15.B16.C17.B18.A19.B20.C21.D22.D23.A24.B25.D二、填空题【每空1分。共20分）1.无意注意随意后注意2.整体性独特性3.遗传潜能独特的经验共同经验4

7、.多血质胆汁质黏液质抑郁质1.统计学病理学文化学2.音乐胎教语言胎教3.否认期妥协期抑郁期接受期三、简答题（前4题。每题5分，第5题为10分，共30分）1.要点：智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应、人格完整。评分标准：每个要点0.5分，有解释给2.5分。2.要点：急慢性心理应激的表现、对己有疾病的影响、引起新的疾病。评分标准：每个要点1分，有解释给2分。3.要点：自主性、学习性、实效性。评分标准：每个要点1分，有解释给2分。4.要点：学校与社会教育结合；规范教育与自我控制；现实形象与理想模式；严于律己与宽于待人。评分标准：每个要点1分，有解释给1分。5.要

8、点：宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信