电声乐队合奏教案

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1、电声乐队合奏《美辰》一排练教案（一）教学内容：《美辰》合奏排练教学课时安排：12课时教学方法：讲解、分析、启发的教学方法教具：键盘、电吉它、电贝司、爵士鼓、萨克斯教学课型：实践课型教学目的：通过排练此乐曲，使学生对电声乐器的音乐特点以及演奏技巧有所了解和体验。音响及各种电声设备特性的相互之协调，展示出每件乐器的特色，整体力度、强弱变化的控制。教学重点：通过乐曲展示电声乐器各部分的乐器音色和技巧特性，使练习者•对其演奏的乐器的独特性有一个深刻的了解和认识。教学难点：要求学生能够系统地学握乐队合奏的基础理论知识和技能、技巧；能够正确配合演奏乐曲。教学过程：曲式为A—B

2、—C结构。键盘，A、C段（72）铜管乐器音色部分，演奏时要冇冲击力，对各个符点切分音符的掌握和处理。演奏C段电钢琴部分时，流畅性和对现代音乐演奏特点的理解。电吉它，重金屈失真的运用，在演奏伴奏音型时对节奏音符的掌握和控制，在演奏A段主旋律上其效果器的调制和推弦、摇把等的运用与使用。电贝司，充分发挥低音的伴奏音型，特别是演奏伴奏音型与打击乐节奏的统一和相互配合的问题冇为重要。爵士鼓，是这旨乐曲的主要结构变化时和电声乐队起伏变化的屮心，其对乐队的推动性和协调的控制、指挥。萨克斯，其在演奏B段时声音要冇嘶裂性，不可太柔弱。对演奏技巧的难点和重点，要看重练习，可结合在专业

3、小课中解决。教材选用:《电声乐队曲集》口编《电声摇滚乐队基本训练法》中国青年出版社作业与思考：通过课堂教学演奏，把难点和重点进行复习。电声乐队键盘声部《美辰》一排练教案（二）教学内容：《美辰》键盘声部排练教学课时安排：4课时教学方法：讲解、分析、启发的教学方法教具：合成器、电钢、YAMAHA电子琴教学课型：实践课型教学目的：展示不同键盘乐器音色的技巧特性和正确使用，使练习者对其演奏乐器的独特性冇一个深刻的了解和认识,并増强学生与乐队合奏能力。教学重点：钢琴SOLO部分的演奏，注意其节奏及音色的转换。教学难点：要求键盘学生能够系统地学握乐队合奏的基础理论知识和技能、

4、技巧；能够正确演奏乐曲，学握SOLO节奏变化的演奏难点。教学过程：木乐曲由两名键盘学生进行演奏，一键盘使川合成器和电钢琴两台键盘乐器，二键盘使川YAMAHA电子琴—台键盘乐器。在乐曲开始A段，一键盘选川电钢琴的纯钢琴音色演奏八度音，注意节奏的变化，之后的六度双音演奏改变了节奏风格，这时强调与肉士鼓节奏的配合，这需要各专业学生在课下提前预习和练习才可以正确配合演奏。二键盘选用“群体弦乐”音色铺和声，在小字一组利用和弦就近解决的方式正确演奏，但也要注意节奏的把握。B段主耍由电吉它和萨克斯两种乐器演奏主旋律，此时二键盘继续止确的进行和声铺建，注道音量的控制。接下来就是-

5、•键盘使用电钢琴演奏钢琴SOLO的重点乐段，此乐段节奏变化频繁，要求学生对各种节奏型的组合练习熟练学握，并注意乐句中的变化音，在不改变基木节奏的情况下学生可有口己的演奏方式，也就是即兴的发挥，把这段漂亮的钢琴SOLO演义的淋漓尽致。二键盘依旧为此旋律舗和声。C段是旋律与节奏的对话配合，旋律要求一键盘用合成器的72铜管音色演奏，加强乐Illi的冲击力，二键盘也同样按照节奏的变化而变化直至乐曲结束。教材选用：《电声乐队曲集》自编《中央音乐学院电子琴考级教程》人民音乐出版社《钢琴四五指练习曲100首》中国戏剧出版社梁旋程著作业与思考：通过课堂教学演奏，把难点和重点进行复

6、习。电声乐队电吉它声部《美辰》——排练教案（三）教学内容：《美辰》电吉它声部排练教学课时安排：4课时教学方法：讲解、分析、启发的教学方法教具：Fender电吉它、BOSSGT-8效果器教学课型：实践课型教学目的：展示电吉它、效果器音色的技巧特性和正确使用，使练习者对其演奏乐器的独特性冇一个深刻的了解和认识，并増强学生与乐队合奏能力，体会funk节奏的感觉能够合理运用funk节奏与技巧。教学重点：木课程要求学生能够系统地学握乐队合奏的基础理论知识和技能、技巧；能够正确演奏乐曲，具备鉴赏不同时期作品的能力。教学难点:效果器的合理运川，电吉它各种技巧的学握与对乐曲情感的

7、表达。教学过程：本乐曲由一名电吉它学生进行演奏，使用GT-8效果器与Fender7402电吉。它在乐曲开始段落电吉它选川GT-8的funk音色，此音色要求调试地明亮，弹奏时注重重音的移位，体会“按弦-闷音”交替的技巧，并注意把握四连音的律动。合理学握Funk风格在此曲中的运用。在演奏时注总节奏的变化，强调与爵士鼓节奏的配合，需要各专业学生在课下提前预习和练习才可以正确配合演奏。A段部分主要山电吉它和萨克斯两种乐器演奏主旋律，此时电吉它弹奏时选用失真音色，此音色调试为尖锐的失真效果，把中频部分适当加强，调试为适合主奏的失真音色。此段电吉它SOLO注意击勾弦、泛音与摇

8、把的运用。