江苏省南京市玄武外校2014-2015学年八年级下学期期中考试物理试题（无答案）

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1、玄武外校14/15学年度第二学期八年级物理期中试卷出题人：肖延豹审题人：朱蕴茹考试时间：」00分钟满分：100分（本卷g取10N/kg）一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分.）1.质量为1.5xl04mg的物体可能是（）A.三个鸡蛋B.你的钢笔C.你的质量D.你的课桌2.如图所示，天花板下用绳子吊着物体4,则对物体A施力的物体有（）A.天花板，绳子B.绳子，地球C.天花板，地球D.绳子，地面3.已知酒精的密度为0.8xl03kg/m3,下列说法能够成立的是（）A.能装lkg的纯净水的瓶子一定能装下1kg的酒精B.能装下0.8kg酒精的瓶子一定能装下1.2kg纯

2、净水C.同体积的水和酒精质量之比是5：4D.同质量的水和酒精体积之比是2：54.有一热气球正以8m/s速度匀速竖直上升，至某一高度时，从气球里掉出一个物体，这个物体离开气球后将（）A.继续上升一段距离，然后下落B.立即下落C.以原来速度一直上升D.以上说法均不对5.物质世界多姿多彩，以下与物质有关的说法，正确的是（）A.巨大的天体是由分子组成，灰尘不是由分子组成B.物质不同状态时具有不同的物理性质与分子的排列方法、作用力的变化无关C.纳米技术研究的都是1mm左右大小的分子D.原子结构与太阳系结构相似6.下列是发生在我们身边的常见物是现彖，其中解释正确的是（）A.手提水

3、桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上B.在公路上匀速直线行驶的汽车，因为它所受引力和摩擦力是一对平衡力C.足球在空中沿曲线飞行，是因为受到重力和踢力的共同作用D.竖直上抛的足球到达最高处时，足球处于平衡状态7.如图所示，我们用双桨在水中划船时，为了使船头向右转，应该采用下列哪种方式划水（）A.左、右桨同时向后划水B.左、右桨同吋向前划水C.械桨向前划水，右桨向后划水D.左桨向后划水，右桨向前•划水8.如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌而上，左右两端用细线通过滑轮连接着•两个相同的吊盘.小聪用它做实验时发现：当在左盘中放50g的慈码、右盘中放100g的祛码

4、吋，物块M可以向右做匀速直线运动。如果盘中的原有誌码都不变，使物块M.最终可以向左匀速直线运动的方案是（滑轮的摩擦不计）（）A.在左盘屮再加lOOg祛码B.在左盘中再加50g祛码C.在左盘中再加50g祛码，在右盘中再加50g磁码D.在左盘中再加100g祛码，在右盘中再加50g祛码1.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是（）A.若相互吸引,B.若相互吸引,C.若相互排斥,D.若相互排斥,则泡潔球带止电则泡沐球不带电则泡沫球带正电则泡沫球不带电2.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”

5、的说法中，正确的是（）A.•茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的3.如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉到A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可以A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（）A.在B点保持静止B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动4.一只质量为60kg的氧气瓶，刚启用吋瓶内氧气密度为几，使用半小吋，氧气瓶的质量变为35kg,瓶内氧气的密度为丄p（）；再使用一段

6、时间，氧气瓶的质量变为20kg,此时瓶内的氧气密度应为（）；P（）B•-p0C.-p0D.-p034jo二、填空题（每空1分，共28分）5.在用天平测量质量时，如果所用祛码磨损，贝IJ测量值与真实值相比；如果祛码上沾有油污，则测量值与真实值相比.（以上两空均选填“偏大”、或“偏小”）；平时所说“油比水轻”是油的比水小.14.当0.5m‘的冰块完全融化为水后，体积为0.45m‘，则冰块的质量是kg,冰块的密度是g/cm3.15.把一实心金属块放入盛满酒精的杯中，从杯中溢出酒精20g,若将该金属从酒精中取出放入盛满水的杯中，则将从杯中溢出g的水.（酒精的密度是0.8xl0

7、3kg/m3）15.如图，两个相同的容器分别装有质量相等的水和煤油（卩水＞卩煤油），则（填“甲”或“乙”）液体是煤油，用刻度尺量出甲和乙液面的容器底的高度分别九和爲，则煤油的密度表达式为（用f和p水來表示）.若所装水的质量是200g,水面到容器底的高度是20cm,则该容器的底面积是m2.16.用绳子拉着小车在光滑的水平而上运动，如果绳子突然断了，小车•将做运动，这时小车在水平方向上受力大小为・17.小兰同学在宿舍里吃榴莲糖，香味会弥漫整个房间，这是现象.人们在研究原子的结构过程中，提出了“行星模型”的科学家是.宇宙是无限的，人们对它的认识在不断提高和