狼城岗镇南韦学校自主发展规划

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1、狼城岗镇南韦小学自主发展规划2015年4月狼城岗镇南韦小学自主发展规划狼城岗镇南韦小学始终坚持以“养成习惯、持续发展”为办学理念；本着“促进师生素质的全面提高，创办具有特色的农村小学。”的办学目标；以“脚踏实地求实创新”为校训；以“严谨求实文明守纪”为校风；以“因材施教精益求精”为教师教风；以“勤学善思全面发展”为学生学风。全面贯彻党和国家的教育方针，全面深化教育教学改革，实施素质教育。努力培养“四有新人”，依据学生差异，努力提供适应不同学生的教育服务，帮助学生成功、引导学生成功、鼓励学生自主成功，创造条件让每一个

2、学生都有成功的体验和追求成功的机会。一、学校概况：南韦小学是一所普通农村小学，现有1-6年级10个教学班，共计学生340人，生源呈稳定增长态势。教职工9人（包括县聘教师1人），学历达标率100%,其中3人为本科毕业学历，拥有省级骨干教师1人。得益于近年来上级领导的关怀和指导，学校现拥有标准的仪器室、实验室、图书室、体育器材室、音乐教室、美术教室、实验室和计算机教室等功能室。学校教学质量也得到明显提升，先后于2015年3月份被中牟县教体局评为“教学工作进步奖”；2009年、2011年、2012年、2013年、2014

3、年连续被狼城岗镇政府评为“教育教学工作先进单位”，整体办学水平有了较大提高。三、学校自主发展目标（一）学校发展总目标：1•培养目标：全而贯彻党和国家的教育方针，努力把学生培养成为具有良好的品格行为、扎实的基础学力、健康的身心素质和较强的实践能力的现代人。2.办学目标：促进师生素质的全面提高，创办具有特色的农村小学。(二)学校各方面发展目标：1•办学条件目标：(1)达到《河南省义务教育学校办学条件的标准(试行)》的标准。(2)学校要及时满足教学需要的现代化设备。(3)班额达标，师生比达标。2•徳育工作目标：(1)成立

4、以校长为组长的学校德育工作领导小组。建立一支以班主任为核心的德育骨干队伍。并努力提高他们的奉献精神、理论素养、德育工作专业水平和开拓创新意识，并造就和培养一批有影响、有特色的优秀班主任和德育工作者。(2)在学科教学和课堂教学中积极进行德育渗透，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；初步具有社会主义民主法制观、人生观、价值观；初步具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；初步具有适应终身学习的基础知识，基木技能和方法；初

5、步具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。（3）少先队建设：进一步规范校少先队各项工作，达到优秀少先队标准，定期举行丰富的活动形成自己的特色。2.教学工作目标：（1）严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时。（2）学校及各任课教师都要制定“减负工作计划”，切实减轻学生负担。（3）抓好教师备课、上课、作业批改和课外辅导等基本环节，严格各项检查制度和奖惩制度。（4）落实集体备课制度及时做出检查评估，及时反馈。（5）实施因材施教，分层教学，抓好课堂教学与

6、课外辅导，提高教学质量。（6）注重教研组工作，探索建立学习型教研组建设机制。2.队伍建设目标：（1）领导队伍建设目标：优化班子结构，以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，加强领导班了自身建设。加强后备干部队伍建设，既要看能力，更要重品德，耍强调学历，但重在工作实绩,把确有真才实学，德才兼备的年轻后备干部纳入视野，为他们的成长创造良好的氛围。（2）教师队伍建设目标：认真贯彻《全民道德建设实施纲要》和《教师职业道徳规范》；建立政治和业务学习制度，建立起岗位责任制，教师学历达标率100%,无违法犯罪行为，年度考

7、核全部合格以上；重视教师继续教育，更新教育观念，完善考评制度，强化管理，努力形成一支既和谐、有改革意识、初步实施教学改革的教师队伍。3.学校文化建设目标（1）校园文化：校园物质文化建设要布局合理、美观实用，体现育人功能。提高师生的道德文化素质，以及自主合作、追求超越的意识,形成师生良好的精神风貌，力争成为郑州市文明学校。（2）班级文化：引导各班创建自主的班级文化。争取“班班有主题,班班创特色”，形成班级文化建设的经验和特色。2.办学特色目标（1）通过“卡纸画、叶子画、种子画”特色课程建设系列活动，培养学生的能力、动

8、手能力，培养学生热爱民间传统工艺的热情，各年级学生参与率达到95%以上。（2）积极开展学校体育艺术教育系列活动，并逐步形成艺术特色项目。（3）加强养成教育，培养学生养成良好的行为习惯、道德品质和心理品质，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。（4）鼓励教师不断提升，争取有教师在县级以上业务、技能比赛中获奖。（5）学生对学校环境、生活和学习等满意度高；学科教学