清南完小2014年上学期德育专题活动方案及安排

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1、清南完小2014年上学期德育专题活动方案一、指导思想以科学发展观为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《小学德育大纲》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《衡阳市中小学养成教育实施细则》等文件要求，通过扎实细致、持之以恒的培养良好行为习惯养成教育活动，促进学生良好习惯、个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础，为创建耒阳文明城市作出贡献。二、活动主题培养文明习惯，争当文明学生，创建文明城市。三、活动要求1、制订方案，科学实施。要结合实际，科学制定活动方案，按年级分

2、层次制定养成教育目标、任务和措施，做到学期有计划,月月有安排，周周有重点，日日有评价。坚持从每一天抓起，从每个孩子抓起，从每件小事抓起，让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长。2、宣传发动，全员参与。学校要积极组织教师参与讨论，发挥正确舆论的导向作用，人人树立“行为规范教育我有一份”的观念，形成"人人关心养成教育，人人都抓养成教育"的教育氛围。3、加强领导，落实责任。学校要把开展培养文明行为习惯养成教育活动纳入学校教育的重点工作来抓，摆上议事日程，做到长抓不懈。要把目标任务分解到各部门、教研组，落实到班级、任课教师，建立全员参与抓行为规范养

3、成教育的工作网络，加强考核，落实奖惩措施。4、抓好评价，强化考核。要把贯彻落实德育工作会议以及小学德育工作作为经常性的检查、督导内容，采取定期与不定期、全面检查与重点检查相结合的办法，及时了解学校教育活动情况。积极将“培养文明习惯，争当文明学生，创建文明城市”养成教育活动与养成教育示范校及文明城市创建活动结合起来，建立学校德育工作考评制度，并把检查督导和考评结果作为评估办学质量、办学水平的重要依据。四、活动原则针对小学生不同年龄阶段的特征和少年儿童成长规律，养成教育活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童学生的思想道德教育内容，促进他

4、们主动发展，增强主题教育活动的针对性和实效性。1、深化校园文化建设。力求使优美的校园文化充分发挥培养人、熏陶人、养成自觉维护的行为效果，拓宽养成教育与环境教育的内涵。同时，积极利用节日、纪念日、重大仪式等，有针对性地开展学生的思想道德行为习惯养成教育活动。2、注意教育疏导。动之以情，晓之以理，导之以行。努力使青少年既知道该怎么做，又理解为什么要这样做，唤醒大家的习惯养成意识，使他们将自己的行为自觉地纳入到遵循《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等要求上来，逐步养成良好的行为习惯。3、坚持正面教育。要在班级、学校等不同范围内树立学习的

5、榜样。4、注意教育对象的层次性。在目标统一的前提下，根据“低起点、小坡度、分阶段、分层次”的原则，对不同年级的学生，在认知与行为上由大化小、由小化细，由易到难、先急后缓，从有形到无形，从校内到校外，形成纵向呈系列、横向相关联的训导目标。5、力求教育观点的一致性。要以《中小学生日常行为规范》《衡阳市中小学养成教育实施细则》等为依据，把养成教育的任务分解和落实到教书育人、管理育人、服务育人等学校工作的各个环节，以及校内外各种活动之中，使主题教育活动的实施与各年级德育目标、内容要求、实施途径有机结合起来，协调和调合诸教育因素，达到教育效果的整

6、体优化，努力做到学校与家庭的有机衔接。6、抓好六个结合。通过言传与身教相结合，教育与训练相结合，养成与矫正相结合，以及行为习惯养成教育与学校中心工作相结合，与学雷锋、争做文明青少年相结合，与转化后进生相结合，与其他教育活动相结合，不断深化活动的顺利开展。2014.02.15金南完小2014年上学期德育专题活动安排月份周次活动主题时间月11、入学教育：组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。2、在学校显眼位置张贴宣传标语，悬挂横幅“培养文明习惯，争当文明学生，创建文明城市”。3、学校校园广播播放“养成教育”专题知识。2、172

7、1、举行全校“培养文明习惯，争当文明学生，创建文明城市”启动仪式。2.24月31、学雷锋，见行动活动。3.541、“养成良好饮食习惯，校园拒绝小零食”专题班会。3.1051、节约环保系列活动：发出倡议，开展“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米”的“四个一”活动3.176废旧物品再利用环保设计大赛3・24四月78读书活动。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来，陈列到班级读书架上，让全班同学共享。4.14.79劳动教育活动。4.141011礼仪活动。组织学生开展“学礼仪知识，做文明学生”知识竞赛、仪容仪表检查活动。4.214.

8、28五月12交通安全宣传教育和防溺水安全专题教育。5.613交通事故自我救助技能演练。5.1214游泳安全和溺水救助技能演练。5.1915组织学生安全知识征文。5.26六月16组织“安全在我心，文明伴我行”