畈心小学音乐社团章程

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1、贩心小学音乐社团章程第一章总则第一条社团的名称：建国路小学星光合唱社团。第二条社团的性质：是在校领导的大力支持下，由爱好唱歌的同学组成的学生社团。第三条社团的宗旨：童艺合唱社团木着旨在让天籁之声重返校园，对小学生进行听觉和乐感的培养,发展学生综合音乐素质,潜移默化对学生进行集体主义教育,渗透统一指挥，让学生能具有严以律己通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。通过练唱屮外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质弘扬合唱艺术，活跃社团文化，丰富学生业余文化生活，提高学生的综合索质和艺术修养，增强集体荣禅感，促进学生全面发展

2、，构建人文校园、和谐校园。笫四条社团的任务：（一）组织社员开展以合唱为主的多种学习活动，以提高社员的声乐演唱技巧、音乐索养、舞台表演等专业技能，培养社员团结合作精神，促进学生的全而发展；（二）积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动，活跃校园文化牛活，加强艺术、文化、信息和思想交流，扩大社团的影响，创建并弘扬学校的人文精神；（三）通过各种形式的学习活动及艺术实践，提高学生的艺术修养和艺术兴趣，推动学校精神文明与校园文化建设。第二章H常活动第五条社团的活动时间、地点：（一）社团的活动时间：每周一下午4:30.（二）社团的活动地点：音乐教室。第六条社团的

3、主要活动内容：（一）演唱的技巧，合唱的声音、音准等方而的训练；（二）分析并演唱中外小学生优秀合唱作品；（三）赏析中外经典合唱作品，了解合唱发展史，学习音乐理论知识；（

4、儿

5、）合唱声部和谐能力的培养，声部间平衡和配合以及音色的调配等技巧训练；（五）开展音乐会、艺术节等交流、演出、比赛等活动。第七条社团的活动纪律要求：（一）每次活动，必须准时到达训练地点，并携带歌谱等学习用品；（二）听从指导老师与管理委员会的安排；（三）按时完成所学的歌曲等内容；（四）爱护排练场地的设施。笫三章社员第八条入团条件：（一）拥护并自愿遵守社团的章程及各项管理制度；（二）热爱合

6、唱艺术，积极参加社团的活动；（三）具备良好的团队合作精神，尊师重教。第九条社员的入团程序：（四）采用自愿报名参加的方式，填写并提交入社申请表；（五）由指导教师和社团管理委员会进行评审，并在一周内安排血试，面试通过，方可正式入团。第十条社员的退团程序：（一）新社员在入社一个月内，为试学期，通过学习培训后，由管理委员会进行考核决定除名或转正;社员参加演出或比赛时，山指导老师根据歌曲艺术要求及团员综合素质进行挑选;（二）止式社员在一学年内不得随意追社，如中途追团必须经指导老师及管理委员会审查通过，方可退团，否则以违纪，接受学校相应处分；（三）社员入社超过一

7、学年后，退社要提询两周添写退社屮请，山指导老师、社长签字后，方可退社；（I川）对违反社团的章程、各项管理制度及无故缺席累计达三次者将被勒令退社，并接受学校处分。第十一条社员的权利：（一）社员享有发言、表决、选举权、被选举权和监督权；（二）社员冇权了解章程、组织机构，对社团的管理和活动提出意见和建议；（三）社员享有参加社团组织的各项活动的优先权。笫十二条社员的义务：（一）遵守社团的章程及各项管理制度，注重个人品徳修养，为社团树立良好形象，维护合唱团的权益；（二）执行社团的决议、支持社团各项工作，接受指导老师及管理委员会的领导，完成社团下达的各项合理工作

8、或任务；（三）社员应具冇良好的团队合作精神和较高的职业道德水平，尊重指导教师和工作人员的劳动，积极参加社团组织的各项活动。第四章组织机构十三条社团的蝕高权力机构为全体社员大会；第十四条社团成立了管理委员会，设指导教师1名，社长1名，声部长2名。笫十五条社团管理委员会成员必须具备下列条件：（一）热爱社团，愿意为社团奉献；忠于社团，忠于本职工作，团结合作，工作积极认真,服务同学；（二）具备管理的经验，熟悉校规校纪，冇一定的组织、策划、管理等综合能力，富冇开拓创新精神和领导魄力：（三）要徳智体全血发展，在同学中有良好的评价，具有威信和影响力，在校期间未受过

9、学校的处分。第十六条社团管理委员的任免：（一）本社的社长由社员选举产生，各部长由社长嗚任，各部门干事由部长聘任；（二）管理委员在一学年内，不得随意离职，期满后，在每学年初由社长组织管理委员新届选举，管理委员任职不得超过两年；（三）因违反社团章程、校规、校纪及不积极执行团内决议或本职工作的成员，视情节给了批评教育，或撤消职务接受学校处分。第十七条社团管理委员会职权：（一）社团章程的通过少修订；（二）社长及管理委员的选举或者罢免；（三）管理委员工作报告的听取与审查；（四）市议社团的捉案，讨论决定社团重要活动事项。第十八条社长职权：（一）是木社的核心领导，

10、组织、协调、管理社团的一切事务并负责监督、考核各部门部长及社员；（二）享有独立的人事任免权、调动权，推荐、任