河北省武邑中学2018届高三上学期语文新晨读:21

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1、2017—2018高三年级课题:晨读语夂晨篠总第(21)期设计:班级组姓名一.诗歌浅赏赤壁歌送别李白二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。君去沧江望澄碧,鲸覲唐突留馀迹。一一书來报故人,我欲因之壮心魄。注释:(1)二龙:指争战之双方。此指曹操和孙权。雌雄:指输赢。(2)“赤壁”句:建安十二年(208年),如与孙权联合与曹操在赤壁作战。周瑜用黄盖诈降计,"盖放诸船同时发火,时风威猛,悉延烧岸上营落。顷之,烟炎涨天,人马烧溺死者甚众”⑶沧江:指长江,因古时长江较清澈呈青苍色,故称。⑷

2、鲸貌:大鱼名,比喻吞食小国的不义之人。此指曹操与孙刘联军塵兵的军队。(5)唐突:触犯。白话译文:犹如二龙争战以决雌雄,赤壁一战,曹操的楼船被一扫而空。烈火熊熊焰烟冲天,照羅云海,周瑜于此地大破曹公。君去大江观看青碧澄明的江水,看到了当时留下的大鲸演行争斗的遗迹。请您将实地的观感一一写信给我,使我看过信后也大快一下壮心。作品鉴赏:从题目可以看出,诗人的创作意图在于把歌咏赤壁和送别友人这两个内容艺术地统_起来,并突出前者。全诗八句,前四句讲的是赤壁之战的事迹,后四句则是送别时的有感而发,形式上组成两个相对独立

3、的段落。使人惊异的是,李白在前半短短四句中,就成功地完成了咏史的任务。“二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。”赤壁之战,曹操用大量军队,深入东吴国土,一心要同周瑜“决”战,“争”雌雄。周瑜虽处于劣势,但能化不利为有利,以火攻取胜,曹操只落得全军溃败的下场。上述内容在这两句诗里艺术地得到表现。上句化用《周易》里“龙战于野”的典故。“二龙争战"是魏吴相持的象征。下句以突如其来之笔,直接写岀了赤壁之战曹操水师以失败告终的结局。“楼船扫地空”五字颇见妙思。曹军楼船云集江面,构成庞大的水上阵地,自谓坚如金城。不料这阵“

4、地”顷刻间就被横“扫”一“空”。诗人不说楼船在水上安营,而说在“地”上扎寨,这既是对曹操水师在吴地彻底完蛋的如实刻画,也是对他吞并东吴土地梦想落空的含蓄讽刺。“烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。”前面诗人用"楼船扫地空”五字预示了战争的结局。这两句才把造成这结局的缘由具体说出。但“烈火”句绝不仅仅是对“楼船扫地空”的原因的说明,更重要的是对古战场上赤焰烧天,煮水蒸云,一片火海的景象的真实写照。上句“张”“照”二字,极大地渲染了吴军的攻势。诗人把因果关系颠倒处理,既起到了先声夺人的作用,也显示了诗人对稳操胜券

5、者的辉煌战果的深情赞许。赤壁之战的胜败,成因固然是吴方采用火攻法,但归根到底取决于两军统帅在战略战术上的水平。下句诗人以凝重之笔指岀:善于决战决胜的周瑜,就是这样从容不迫地在赤壁山下击破曹操几十万大军的。这句虽然加入了议论成分,但周瑜的儒将风度,却朴实自然地表现出来了。后半的送别,是在咏史的基础上进行的。字数虽与前半相等,实则等于前半的附庸。“君去沧江望澄碧”,这位友人就要离他而去,望着清澄碧绿的江波,少不了要兴起南浦送别的感伤。但古战场上“二龙争战”的“馀迹”还在脑际留存。“鲸貌唐突留馀迹。”“鲸貌”,

6、是由《左传》上的典故引起的联想。“鲸貌”是“大鱼名”,以喻那“吞食小国”的“不义之人”。“唐突”义同触犯。这里李白大约是喻指曹操倚仗权势,想吞食东吴。李白在送别的诗行中,并没有完全割裂咏史的情感线索。但诗人又立即回到现实中来,“一一书来报故人”,希望友人走后经常来信报告佳音。这友人想必是一位有功业抱负的人物。所以诗人在结尾写道:“我欲因之壮心魄。”诗人能从友人那里得到鼓舞人心的信息,可以因之而大“壮”自己的“心”胆与气“魄”O李白早年就有“大定”“寰区”(《代寿山答孟少府移文书》)的政治抱负,这首诗在一定

7、程度上反映岀他壮年时代济世救民的思想感情。此诗把咏史与送别结合起来并特别突出前者,原因就在这里。1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()()A.首句写出了赤壁之战前紧张的氛围,“二龙争战”指曹操和孙刘联军隔江对峙,胜负存亡,即将一战而定。B.次句紧承首句,直接写出赤壁之战的结果,曹操大军楼船一扫而空。“扫”“空”极写周瑜军队势如破竹的战力。c•第三句直接描写赤壁战场上大火的惨烈,乂是对第二句战争结局的原因的解释,“张”“照”表现了曹操军队的气势。小D.第四句看似平淡,但饱含着作者对儒将周瑜的赞美,表现了

8、周瑜在赤壁下泰然从容、E:蠶后两句屮,作扁望朋友多写书信,报告平安的消息,同时也想以赤壁大战的景象激励白己,坚定济世救民Z志。1、CEC项,表现了“表现了曹操军队的气势”不正确,这里是在表现东吴军队的气势。E项,“报告自己平安的消息”不正确,实际上作者是希望朋友向自己来信描述赤壁古战场的景象。1.本诗主要表现了诗人怎样的情感?请简要分析。①怀古之情。前四句写赤壁Z战的景彖,表现了作者对历史的感慨,对不义战争的否定;②送别Z意。

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