职业生涯设计规划书

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1、“文明风采”竞赛参赛作品评选签单参赛类别设计参赛项目“职业生涯规划”设计学校编号作品标题市场营销职业生涯设计规划书学生姓名张冬冬学校正规全名登封市第二中等专业学校指导教师陈秀玲教师电子邮箱dfezzcxl@126.com.cn指导教师手机或电话15136277737学校详细地址登封市卢店镇迎宾大道西段136号邮政编码452472市级评审编号省级评审编号全国评审编号指导教师对作品的点评（无指导教师的，可不填）：我是张冬冬同学的班主任，对东东同学非常了解，她一直担任班级以及学校里的干部，学习努力的同时，又参加学校的演讲比赛、歌咏比赛等课余活动。对每一

2、件事情都尽职尽责地完成，深得老师和同学们的喜欢与爱戴。她的这次规划设计让我非常吃惊，小小的年纪就已经有了这样的见底。看来现在的孩子真的是不容小觑。营销本来在中国时间不长，但是发展的很快，在快速发展的今天，作为一名职高生将来如何走上工作岗位适应不断发展的形势？单单靠在学校学习的知识和技能是远远不够的，你必须得有阅历，所以我们学校不断找机会安排学生外出实习，多则几个月，少则几天，学生们也表现出了一定的积极性，尤其是张冬冬同学，在实习工作中队工作认真负责，深得实习单位领导的好评。并相继获得了多次优秀实习生等称号。不过她只有十七岁，还需要相当长的时间去从

3、事学校的学习，将来一定要上大学接受更高层次的教育，才能有更多的知识和技能，以适应不断发展的社会，也才能更好的从事自己喜欢的职业，也才能实现自己的人生理想和目标。指导教师签名：陈秀玲2010年6月3日决赛意见初评决赛评委签字复查决赛复查负责人签字终审决赛评委会主任签字备注职业学校“文明风采”竞赛活动参赛作品—职业生涯设计规划书市场营销职业生涯设计规划书单位：登封市第二中等专业学校姓名：张冬冬性别：女班级：08营销辅导教师：陈秀玲时间：2010-6-3职业生涯规划设计书目录1、自我认知1、1成功源自清晰目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

4、．．．1、2个人情况正确认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1、3我的奋斗目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1、4个人情况总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1、5目前我能做什么．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2、职业认知2、1职业生涯及其阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2、2营销人员应避免的心态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2、3正确面对营销职业优劣势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3、职业规划设计3、1职业规划

5、的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3、2目前什么是最适合我的行业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、自我认知（一）、成功源自清晰目标：每一个营销人员刚进入企业，通常的都要接受一些培训。培训内容主要集中在产品、营销技巧、工作心态等方面，至于个人职业生涯规划方面几乎从不涉及。本文旨在帮助营销人员认清自己人生目标，做好职业生涯规划，在为企业和社会做出贡献的同时，实现自己的人生价值。营销人员往往有这样的倾向：哪个企业底薪高去哪里，哪个企业提供的职务高就去哪里，哪个企业的工作轻松就去哪里，哪个企业的提成高就去哪里…

6、…由于跳槽频繁，他们最后往往无所作为。其根本原因是职业目标不清晰、缺乏职业生涯规划。我们每个营销人员都是处在市场经济社会当中，市场经济使每个人都有可能成为自己人力资本的主宰，为什么我们要被动地让外界环境来影响、决定我们的职业生涯轨迹呢？市场经济社会是一个充满机遇的社会，我们如何才能抓住机遇呢？市场经济社会又是一个充满竞争的社会，我们如何才能够保持领先的位置呢？市场经济社会是一个很难有终生职业的社会，如何才能让我们拥有终生职业呢？（二）、个人情况简介：1.个人爱好及习惯我喜欢看书(如：散文、诗歌、情感小说、成功学等)、写作、演讲、上网、交友。2.健

7、康状况本人身体状况良好,无疾病等.3.教育情况中专二年级，学习专业：营销2005年至2008年在大冶镇中学读书2008年至今在登封市第二中等专业学校就读营销专业，明年中专毕业。但是利用课余时间我总是去商场实习，积累了一定的经验。4.专长本人对任何事情都认真对待,尽职尽责,把每件事都当作责任来做,关注细节,积极的进取精神及良好的学习能力.性格乐观开朗,待人热忱,能培养和谐的人际关系.做事细心,擅常整理,能合理的安排学习时间,成绩优异，做事情有条理.能力乃工作之源,认真乃职业品质.5.个人工作体会从小学至今基本上担任班长和学习委员等工作，是登封市级三

8、好学生。学习之外我积极参加学校组织的各项课余活动，病成绩显著。有一定的组织指挥能力及协调沟通能力.上进心强,将每项事情当成责任来做且愿意