部编版1年级语文上册教学计划

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1、长沙县中南小学教师教学工作计划2016至2017学年度第一学期姓名陈茜学科语文班级一（2）学生情况分析因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集中，行为习惯尚在养成阶段。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解，心中集体主义观念还未形成，根本不知晓学习知识的重要性，学习目的还未明确，学习只是出自一时的爱好，课堂上专心听讲难以坚持。但天性使然，学生的好奇心很重，可塑性很强，内心很渴望教师真诚的赞扬，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校

2、生活，形成良好的学习习惯，受益终身。教材分析本册为人教版一年级上册，教材的编排主语幼小衔接，做到平稳过渡。本册教科书包括“入学教育”“汉语拼音”“识字”“课文”“语文园地”“口语交际”几个部分。识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册要求认识400个常用字，写其中100个笔画简单的字。本册教材的主要特点是：1、教材体系：充分加强整合，体现综合性。2、教材安排：遵循学习语文的规律，体现科学性。3、教材内容：贴近儿童生活，体现时代性。4、教材呈现：富有新意和亲和力，体现导学性。5、教材设计：注重广泛运用

3、，体现开放性。4教学目标（一）汉语拼音1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2、助汉语拼音识字、正音、学说普通话。（二）识字与写字1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2、认识常用汉字400个，会写其中的100个。3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。（三）阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。3、学习借助读物中的图画阅读。4、对读物中

4、感兴趣的内容，乐于与他人交流。（四）口语交际1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。4、有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。4提高教学质量的主要措施1、发挥学生的主动性，培养学生的能力，让每一位学生都能有成功的体验，参与班级中的管理工作中来。针对学生的热情度高却容易冷却、“中等生、待进生机会少”、“独生子女劳动意识差”等特点，实行值日小组担任班干部，使值日生盼望值日，使待进生很快尝到成功的甜头。2

5、、在拼音教学中，要充分利用插图，教学多媒体，在语境中学习，培养观察能力与语言表达能力。引导学生在在发现中学习，体现自主、合作、探究学习，在拼音教学中，尽量做到在游戏中学习，体验学习的乐趣。3、优化课堂行为，备好每一堂课，使学生上完课后都能有所得，都有充实感。4、深入了解学生，了解他们的需要，尽可能满足他们。针对一年级孩子的特点，努力使课堂生动有趣、有吸引力，从而调动孩子的学习兴趣，提高学习的效率。5、多与家长沟通，共同探讨教育学生的有效方法，家校结合，促进学生全面发展。附：教学进度安排周 次教  学

6、  内  容课时备注1思训周82我上学了4渗透热爱学习的教育天地人金木水火土2+23口耳目日月水火2+2渗透保护身体的教育以及环保教育对韵歌口语交际2+24语文园地一3快乐读书吧1培养学生阅读习惯5aoeiuvyw2+2bpmfdtnl2+26gkhjqx2+2zcszhchshr2+27语文园地二aieiui3+1aieiuiaoouiu1+348Ieveeraneninunvn2+2angengingong语文园地三2+29秋天小小的船2+2渗透环保教育以及森林防火教育江南四季2+2渗透环保教育

7、10口语交际语文园地四3+3期中考试211画大小多少2+2渗透环保教育以及培养学生辨别能力小书包日月明212升国旗语文园地五2+3渗透爱国教育复习汉语拼音313影子比尾巴2+2让学生了解一些简单的自然现象青蛙写诗雨点儿2+2渗透团结教育14口语交际语文园地六6明天要远足2培养学生转移注意的能力15大还是小项链2+2渗透环保教育语文园地七416雪地里的画家乌鸦喝水2+2渗透环保教育以及培养学生勤于思考的能力小蜗牛口语交际2+2渗透环保教育17语文园地八4复习418总复习6期末检测24