龙西小学春教学计划

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1、龙西小学2011年春教学工作总结本学期我校以镇中心校教研工作为指导，立足本校教育发展的实际，以课堂教学为中心，以提高教育教学质量为重点，积极更新教学观念，在全体教师的努力下，学校的教育教学工作又有了不同程度的提高。现将本学期的教学工作总结如下：一、抓好理论学习，注重更新教学观念古人云：“会当凌绝顶，一览众山小。”作为一名教育工作着，只有站在一定的高度，才会发展，才会创新。在本学期，我校坚持组织教师每周进行一次业务学校，通过学习，各位教师的理论水平的到了显著的提高，在此基础上，各位教师又利用课余时间

2、学习有关教学方面的书籍，写好学习笔记和心得体会。大家深刻认识到作为教师对自己的专业不能满足于“给学生一碗水自己要有一桶水”的关系，而应当是“给学生一碗水自己要有长流水”的关系。二、抓好教学常规管理，提高教育教学质量1、加强教学常规管理。本学期我校继续全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，没有体罚和变相体罚学生的教学行为出现。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，教导处一个学期两次对教师的教案、学生的作业、上课12，教学工作手册

3、等进行了检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况，做好督导工作。2、做好教学质量检测。强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。学校要求各年级各学科把把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务作为教学工作的重点。结合单元检测的情况，学校对薄弱环节（年级学科）进行跟踪调查。采取多种方式进行质量分析和总结，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。争取在期末考试中取得好的成绩。3、注

4、意特长学生的培养，组织课外兴趣小组。本学期学校继续开展美术书法竞赛活动，通过搞这样的活动，学生学习的积极性提高了，作业干净整齐，书写工整。在元旦正式举行大赛，八名同学获得了一等奖，十名同学获得了二等奖，十五名同学获得了三等奖。活动的开展有力的推动了学生写好字的兴趣。为了培养学生各方面的能力，我们将继续开展各种兴趣小组。4、加强体育、卫生的管理工作。按照国家对中小学体育锻炼的标准，除正常的体育课外学校特别重视学生的三操活动，12教导处多次组织有关教师对学生的个人卫生、衣着穿戴也进行检查，及时进行总结

5、公布，这项活动也列入班主任岗位考核，由于坚持如一，学生对锻炼已养成了习惯。5、安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期仍加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。利用班会、周一升旗时对学生进行强调。做到安全人人管、天天讲、月月查；对学生发生的每一件事都进行过问，本学期学校没有发生一起安全事故。三、上好公开课，示范课，提高教师队伍素质1、进一步加强青年教师培养工作，强化学科带头人、教学能手争创意识。本学期根据县局和镇中心学校的教学安排，我们组织了每位语文教师上好作文

6、优质课。各位教师非常重视这节课，他们查资料，对所讲的课进行了精心准备在课堂教学中充分展示了他们的教学风采。黄小霄老师的《春天》虽然没有课件，面对的又是刚入学不久的一年级小朋友，课的难度可想而知，但黄老师组织教学井井有条，小朋友在她的引领下学得开心，知识掌握的扎实，教学效果非常明显；同时还举行新上岗老师汇报课，邓小玲老师的《解决问题》课堂教学精彩，注重学法，课堂轻松，让学生在轻松愉快的教学中即学到了知识又领略了数学的美。2、鼓励大胆使用现有的现代化教育手段进行课堂教学，加快12信息技术与学科教学整合

7、的步伐。本学期每位老师利用学校现有资源，采用电子备课，均达到了良好的效果。大家还把自己的教学过程中的得失进行反思，写出心得体会。四、抓好教科研工作，充分挖掘校内资源“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。 本学期继续加强年级组教研，每周二下午第三节语文教研活动，周四下午第三节课后数学组进行教研活动，主要内容是反思上周的教学工作，找出存在的问题，共同研究改进措施，研究下周的教学工作。或组织教师学习，集体备课。五

8、、加强检查考核力度，促进教师钻研业务学期末，我们教导处每个月对全校老师的教案，教学反思、教学手册，班主任手册，成绩册，听课记录，学生作业等做了检查，及时进行总结分析，全体老师都能按照要求完成，学生作业批改及时认真。本学期学生的活动开展的少，教研组活动的开展还不能够有力的指导教学，青年教师培养方面有待改进。12龙西小学2011年春教研工作计划一、指导思想坚持素质教育，全面贯彻党的教育方针，积极反思，完善课程改革，深化教学研究，认真开展各项教学活动，积极提高教师的教学能力和教学管理水平