数学第三册教学复习计划

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1、数学第三册教学复习计划 课已授完，为了帮助学生更好的掌握本学期所学知识，以迎接期末检测，我特制定一个系统的复习计划，现将计划具体安排如下： 复习时间：2005年12月19日——2006年1月20日复习内容：小学数学第三册全部内容时间、内容安排提示：第一阶段：2005．12．19——12.31扫描课本全部内容第二阶段：2005．元．3——元．7应用题复习一（求几个几、倍数应用题）第三阶段：元．10——元．14应用题复习二（加、减法用数学及提数学问题）第四阶段：元．17——元．20计算题、长度单位与角的初步认识、观察物体、统计图表的应用第五阶段：元．22——

2、元．24综合测评及答题技巧 题型提示：1、填空题（长度单位、换算）、判断题、连线题（排列组合、猜一猜、观察物体）2、计算题（1——9的乘法口诀的运用）3、应用题（求几个几、倍数、加减法的用数学、统计图表、提出并解决数学问题） 知识点提示：※   1——9的口诀乘法计算、口诀运用（逆运用）、规律的填写※   长度单位长度单位换算、长度单位填写。※   用数学求几个几、倍数、加减法用数学、统计图表、提出并解决数学问题※   观察物体从不同方向辨认物体的形状（立体图）※   统计与猜测看统计图完成统计表，再解决问题或提出再解决；摸球，填空、连线或写一句话。 方

3、法提示：※   围绕课本为中心，以《伴你学》为辅导资料进行复习、巩固※   精选题型（例题）、拓展知识点、整合知识、举一反三、升华运用※   讲——练——测——评——思（总结）——再测※   从各知识点综合知识的运用（解决实际问题）※   个别——全体——个别（针对易错的知识及题型） 温馨提示：※   因人施教对不同层次的学生有不同的要求，特别是对学困生要降底要求，可针对理解能力较弱，从计算题入手来提高成绩，如计算的准确性及速度。※   积极评价微笑，放平衡自己的心态去善待每一个生命的个体。以积极的眼光去发现学生的可爱与进步，以宽容来面对学生不小心犯下的

4、错，让我们好好地去呵护那一个个正待雨露滋润的生命，用心去拎听我们那以逝去的童年。让我们的心灵在这神圣的教育事业中净化和升华。知识改变命运勤奋塑造成功天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的灵感六年级数学应用题大全六年级数学应用题1一、分数的应用题　　1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？　　2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？　　3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？　　4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多

5、少个？　　5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？　　6、甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快2/7，两车经过多少小时相遇？　　7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元?　　8、饲养组有黑兔60只,白兔比黑兔多1/5,白兔有多少只?　　9、学校要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米?六年级数学应用题2二、比的应用题　　1、

6、 一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是2：1，这个长方形的面积是多少平方厘米？　　2、 一个长方体棱长总和为96厘米，长、宽、高的比是3∶2∶1，这个长方体的体积是多少？　　3、 一个长方体棱长总和为96厘米，高为4厘米，长与宽的比是3∶2，这个长方体的体积是多少？　　4、 某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是4∶3，男生有多少人？　　5、 有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？　　6、 做一个600克豆沙包,需要面粉红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少

7、克?　　7、 小明看一本故事书，第一天看了全书的1/9，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？　　8、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少？ 六年级数学应用题3三、百分数的应用题　　1、某化肥厂今年产值比去年增加了20%，比去年增加了500万元，今年道值是多少万元？　　2、果品公司储存一批苹果，售出这批苹果的30％后，又运来160箱，这时比原来储存的苹果多1/10，这时有苹果多少箱？　　3、一件商品,原价比现价少百分之20,现价是1028元,原价是多少元?　　4、教育储蓄所得的利息不用纳税

8、。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄基金，年利率为5.40％，到期后共领到了本金和利