花格子大象艾玛教案

花格子大象艾玛教案

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时间:2019-03-24

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1、花格子大象艾玛活动目标:1.能仔细观察图画,并理解掌握故事内容。2.能理解每个人都有自己的特点,学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。活动准备:PPT课件,人象底稿,蜡笔或水彩笔,各色皱纹纸,胶棒活动过程:一、导入出示花格子图片,请幼儿观看后提问:“图片屮有什么?你觉得这会是什么?”(围巾、裙子、毛巾、袜了等)共同点:都是格了的在今天的阅读课上,让我们一起也来共同读一*15,但是老师也想让你们用心去品读,大胆地去想象,认真去感受,老师相信你们也一定能读出(板不•样的感受)好吗?二、出示书名1.你见过大象吗?说说你见到过的大象是什么样子的?2.这

2、只大象可跟你们见过的大象不一样哦!这是一只什么样的大象呢?3.这只大彖的样了很特别,他的名字更是特別,出示帖名。(花格了大象艾玛)4.你能猜猜这本书里说了什么故事吗?(指名学生说)要想迅速知道这本书里讲了什么故事,有一个好方法老师要介绍给大家,翻开书的笫一页,看第一页的反面,有一个叫■■…(内容简介)的部分。(指名学生读)读了内容简介,你又知道了艾玛是一只什么样的人象呢?(板书:喜欢开玩笑)哦,现在小朋友们知道了,读了书名以后,我们还要一(看看简介)这会让你对这本主角有了更深入的了解,你就会更有兴趣来读这本书哦!想知道艾玛是怎么和大家开玩笑?乂

3、是怎么把自己的花格子变没的吗?打开这本书,读出你(生读:不一样的感受)看看今犬谁的想法最特别,谁的想法也和艾吗一样与众不同,好吗?三、看图想象,阅读文字1•有很多人象,他们站到了一起,哎呀!伤番到了一群什么样的大象呢?(用有的…有的…有的…还有的…这样的句式来说就可以把这些大象的摸样全概括进去了。)大彖们在从林里怎么生活的?(自由自在的生活,有的…有的…还有的…)老师读文:是呀,有一群象,他们有的年轻,有的年老,有的高,有的胖,有的瘦,这些象各不相同,他们全是一种颜色,只有艾玛例外。师:这段文字中告诉了我们什么?(解释:各不相同例外)2.过渡:

4、是呀!虽然大家的颜色都一样,但是大彖们生活的却很快乐!可是,大家的快乐还主要來源于一只象,他就是・・・・(艾吗)艾玛出场了,你看到了艾玛身上的颜色有?(五颜六色)仔细看图,还冇什么和别人不一样的感受吗?(随便学生说)谁来读读文字?(指名学生读)“艾玛身上不是象的颜色!”这句话让你读岀了什么呢?(艾玛根本就不像一只象,那他像什么呢?)你喜欢这样的人象吗?说说你的理由。(我喜欢,因为艾玛很漂亮,艾玛很可爱,你想和艾玛在一起干什么呢?)(可以板书:可爱)3.过渡:这是因为这样与众不同,所以让艾玛拥有了很多朋友!你看!你看到艾玛在干什么?(其他大彖把艾

5、玛顶在头顶上玩。艾玛和其他大彖在玩…怎么顶的?玩的怎么样?)大家在一起还会玩什么呢?(看图冇不一样的感受吗?)(感受到了大家和艾玛在一起很开心,艾吗给人家带來了快乐…)老师读文:艾吗是人家的开心果,有时候是他逗人家玩,有时候是人家逗他玩,每次哪怕只有一点点笑声,也总是艾玛引起来的。读了这段文字,讣你想到什么?(开心果评价:因为有了艾玛,大家才会那么开心,他和大家相处的很愉快,大家都非常喜欢艾玛,大象们快乐的生活离不开艾玛…)2.过渡:玩了一吠了大家都累了,到了晚上,看看大象们…(睡觉、打哈欠、困了、打瞌睡)再看看,艾玛在…?(指名学生说)艾玛怎

6、么不睡觉呢?你猜猜?冇不一样的想法吗?(指名学生说)这页的文字说出了艾玛的想法,请一位小朋友来读-…(指名学牛读:有-•天晚上,艾玛翻來覆去的睡不着,他在想心事,就是想不再跟大家不一样。“哪儿听说过花格子的象?”他想,“怪不得人家笑话我了。”早辰趁大家还没有醉透,艾玛就悄悄的溜走了。)(翻來覆去加上拼音带读)(翻来覆去的意思是:在床上翻来翻去地睡不着)(艾玛睡不着,艾玛在想…■心事他在想什么心事?他不想和大家不一样了)他为什么不想和大家不一样了呢?(因为他觉得大家在嘲笑他)他在为自己的花格子,为自己和别人不一样而感到有点---(难过苦恼自己瞧不

7、起自己了)(板仏自卑)你读懂了什么?还有什么不一样的感受嘛?(引导:悄悄地溜走了。)艾玛为什么要走?艾玛为什么要悄悄地溜走?(牛1、艾吗不知道他是大家的开心果,他以为大家是在故意笑话他。师:艾玛走了,为什么要悄悄的走呢?生:他不想让大家知道他走了。师:为什么不想让大家知道?生1:因为他怕大家知道他走了会着急,会不开心。(为别人着想)生2、因为艾玛怕别人醒来就不让他走了,因为他是大家的开心果。生3、因为艾玛怕人家知道他是因为花格了而出走的会笑话他。读了这段文字,我们觉得艾玛是一只什么样的大象呢?3.过渡:艾玛在路上遇到了很多动物!看看,他遇到了哪

8、些动物朋友呢?人家看到艾玛会说什么?会想什么呢?(自由想像说)(师:其他动物喜欢艾玛吗?你从哪儿看出来的?大家对艾玛都非常友好。)读读文字就知道了,师

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